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《帮助孩子解决好外部的环境》

《帮助孩子解决好外部的环境》

作者: 活在当下001 | 来源:发表于2020-04-06 22:26 被阅读0次

    今天这门课对我影响最大的就是关系的力量。

    在培养孩子学习的时候,外部环境关系对孩子影响非常大。在学校里面同学关系和师生关系直接影响了孩子的学习成绩。

    我印象很深刻,2006年的时候,我在老集中心校上学,下半年的时候我转校转到了临泉当时的学习状态非常不好。这个也是我去年回老家的时候看我以前写的日记时候。才了解到我当时的学习状况。

    每天上课的时候注意力集中不了。晚上写日记的时候都会自责自己白天没有好好学习,但是就是控制不住自己的注意力。学习了今天的课以后我才知道。当时我的日记里面还写到,我在刚转到临泉上学,大概有一年的时间,我一直不适应,不开心,因为我不喜欢新的环境。我觉得新的同学没有以前在老上学的时候同学友善,所以我的思想我的意识全部都在回忆过去。我回忆以前校园的环境,教室里面坐的位置也非常的宽松。同学们的关系都特别特别的好。大家都特别的单纯,有爱。所以我的注意力就没有在当下。一直还留在以前在老集上学的回忆里面。

    我现在才知道我学习学不进去的原因。去年在看我那个时候写的日记本的时候,感受到了都是痛苦。不开心。所以也没有好好学习。

    关系不好就会导致自己的心情和状态不好,心情和状态不好那肯定不会全心全意的投入到学习当中去。14年了才知道原因。还好我有写日记的习惯,我看了我写的日记才知道我。那几年是如何过来的。

    阴暗灰色的青春期呀!

    还有师生关系在一块儿。印象当中我上学的时候老师没有和我谈过话,给我过鼓励和表扬。但在上初三的时候,有一次我们换了新的班主任。新班主任为了了解我们的成绩,每个同学她都会叫上单独聊聊,当他叫我的时候他看了一下我的成绩。表扬了我,鼓励了我,我当时那一天特别的开心。因为我的物理和化学成绩不好,但是当天我听化学课的时候特别积极。特别的专注。当时那一节课全部都听懂了。但是后来老师没有继续持续的表扬我,所以我的主动积极就留在了那一天。

    老师找我谈话的时候表扬我,我就感受到了我是重要的。我是被认可的,我是优秀的学生。所以我就有一股好好学习的动力。很开心。同时也因为这件事对老师的好感也增加了一些。所以真的是能感同身受师生关系。和同学关系对一个人学习的影响的原动力有多么的大。

    好的关系就是孩子在学习上面的奢侈品。

    而被表扬,鼓励,爱,这些都是奢侈品的组成部分。

    这些都体现了一个人对另外一个人的尊重。

    所以像特丽莎修女说的那样,这个世界上最缺的就是爱与尊重。爱与尊重才是真正的奢侈品。

    因为它给人带来的力量是无穷的。

    所以家长一定要重视孩子在学校里面的师生关系和同学关系。帮助孩子建立起良好的师生关系和同学关系。

    让良好的关系成为孩子生活的普通用品而不是奢侈品。

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