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小小理財師——青青樹青少年讀書會第二期

小小理財師——青青樹青少年讀書會第二期

作者: shmily_1f65 | 来源:发表于2019-10-04 13:49 被阅读0次

           

    宣傳海報

            这一期主题——财商,我心心念念很久,为之也准备了很久。在准备的过程中,一直在感叹如果在我的青少年时代,有人能给与这样的引导,该是多么幸福的一件事。所以我想要给孩子们埋下一颗种子,期待来日能在他们的内心深处生根、发芽、长叶、开花、结果。

    参加人员:6人;

    Shmily:主持人;

    果子:光谷一小,六年级;《财富自由之路》

    雯雯:光谷实验,七年级;《小狗钱钱1》

    朵朵:华一光谷,七年级;《管道的故事》

    铱铱:外校,七年级;《复制猫》

    努比:华一寄,九年级;《和孩子一起学理财》

    閱讀書目

              孩子们转眼间就长大了,从小学生一脚跨进入了初中,5名小伙伴们分属于不同的学校,却难得能相聚在这里。因为大家交叉相熟,简单自我介绍了名字、学校和年级,正式进入了读书会环节。

              由于上一期读书会相隔已久,和大家简单回顾了一下上期主题——时间管理。小伙伴们主要使用了番茄钟这个工具,开始有计划意识,但是实际使用中经常会出现学习25分钟后,忘记了休息。因為有两位新朋友的加入,我们一起复习了戴明环PDCA、时间管理四象限和番茄钟的概念,希望大家能在以后的生活学习中,学以致用,合理规划好自己的时间。推荐时间管理阅读书目——《吃掉那只青蛙》、《番茄工作法图解》、《小强升职记》、《只管去做》、《让未来现在就来》。

    一起玩桌遊

              游戏是小伙伴们最喜欢的,也是最容易接受的方式,我想也可以从游戏中去引导他们去思考,所以选择了桌游——卡卡颂作为今天主题的切入。

            卡卡颂城是一座法国南部的美丽古城,参加者扮演中古时代的君主,派手下的亲信去开疆拓土,亲信扮演不同的角色,去占领或管理领地。谁的策略运用得当,就能赢得最后的胜利。这是一個既需要合作又需要竞争的策略性版图游戏,每次的游戏过程都会激荡出不同的策略或同盟关系,开放的合作态度更是致胜的关键。5人参与游戏,一人8个部下(强盗、骑士、修士、农夫),依次抽取卡牌,修建道路、城堡、修道院/寺庙、农场,同时可选择是否派部下进驻。强盗可站在道路中间,若道路成封闭状即可根据占据卡牌数计分;骑士建造城堡完工後根据占地卡牌数得分,有盾牌加2分;修士建造修道院/寺庙,周围8块满员得9分;农夫可放在城堡边,游戏结束后根据周围已建成城堡数量*4得分。城堡、道路、农场均可多人修建。城堡完工时,单方人员部下多者拥有城堡卡牌数得分,其余人员退返。如果拥有人数相同则获得共赢,同时增加城堡卡牌数量的对应得分。游戏结束时进行核算,得分多者获胜。(简易版规则)

    桌遊——卡卡頌

              小伙伴们玩得不亦乐乎,经过两次延时,终于结束了游戏。游戏之中有出现过互帮互助的行为,也有出现为集体利益舍弃个人利益的情况,同时也出现了为了获取得分牺牲集体利益行为。最终,由于两位男生之前玩过此游戏,对规则更为了解,运用农夫占地面积較多胜出。在这个游戏中,雯雯感受到进场即要了解清楚游戏规则;朵朵觉得规划策略很重要;努比认为不能只见眼前利益,要未雨绸缪;铱铱深感要思考清楚,不可轻易相信别人;果子觉得实现利益最大化需要合理运用多管道。虽然这只是一个小小的桌游,但这个游戏也深藏着层次性目标、共赢思维、多管道分散投资以及对时间与机遇的把握等思想。在紧张的学习中,家长们也不妨和孩子们玩玩游戏,建立亲子关系的同时,也可以引导孩子们积极思考,一起探讨游戏之中的人生哲理。

    得分情況

          游戏时间是短暂的,小伙伴们有欣喜,有遗憾,也有感悟。回归主题,什么是财富呢?我也非常好奇这群青少年对金钱有着怎样的认识,又有什么样的梦想呢?邀请他们先填写一个表格,其中有收入、支出项,同时列出自己最希望实现的梦想清单(3项)。

            接下来与他们的对话让我特别的惊讶。原意是希望他们填写自己的月收入及支出,小伙伴们争相吐槽基本没有。没有零花钱,没想过可以投资或是怎样赚钱,压岁钱都被父母以各种借口收走。也无需任何支出,吃饭家里学校都有,想要什么家长都基本满足,直接开口就会有人买单,没法满足的心愿,也没有任何收入可以帮助偷偷实现。调查结果:2人无任何收入(3人有过稿费,其中1人有投资基金收益);4人无零花钱(1人零花钱100元/月);4人无压岁钱(1人200/年)。也许这一刻,我才明白了孩子们衣来伸手饭来张口的主要原因是家长的不肯放手,12岁開始正是开始逐渐建立自主意识的时刻,需要更多的自由与支配的空间,也呼吁各位家长能尝试逐步给孩子们一些权利。

    收支表及夢想清單

    在此情况下,進行了方案調整,改为填写家庭的月收入和支出,虽然他们依旧很犯难,但在逐步填写的过程中,也逐渐开始有了对金钱的认识。小伙伴们对家庭的具体收入情况基本不清楚,但知道包含工资、投资收益等(如房租),知道有各项支出,但对支出项目了解得也不完全,对具体支出金额不太了解。我给他们列举了一些支出项目——基本生活(吃、穿、用)、住(房贷/租)、交通(车贷、车位、油费、打车费、公汽/地铁费)、教育(培优、书本费)、交际(亲朋好友间的人情往来、聚会费)、旅游、医疗、保险等,不太好计算的用年金额分摊至月度。同时也告诉他们除此以外还有购置房产、结婚、养育、养老、投资事业等大型费用,他们也补充了健康、娱乐、安全、精神、生命意义等方面的支出项。经过填写,他们计算的家庭月支出大致在8000~15000之间,模糊感觉家庭月收入是大于月支出的。小伙伴们的眉间在计算时隐隐透露出了一丝沉重,也在暗暗思考可以为家庭做些什么。

                前段时间的热映《小欢喜》里,老纪和方圆都采取逐渐让孩子们知晓家中情况,承担家庭责任,孩子们也在知晓的同时似乎瞬间长大,开始理解父母的艰难,希望为家庭尽一份力。俗话说,穷人的孩子早当家,是因为环境所迫而必需承担责任。我们也可以尝试逐渐让孩子适度了解一些家庭情况或是社会情况,逐渐承担可以担负的责任,哪怕小至共同分担家务事。孩子们除了学习,迟早要踏入社会,作为父母看似长年的呵护,有时无异于跳崖式的推送,与其如此,不如在孩子成长的道路上,从帮扶带逐步适度的放手,因为承担责任就是成长的开始。

                生活不止有眼前的苟且,还有诗和远方。孩子们提到梦想,眼睛里都微微闪出了一丝亮光,嘴角也开始有了期盼的笑容。大体上第一大梦想都是旅游(含游学,每个孩子梦想地各不相同),第二大梦想是购买自己喜欢的小东西,也有梦想购买属于自己的相机、电脑等,想学习做饭,想拥有不被打扰的看书时光......梦想无论大小,都值得为之尊重与欣赏,因为有梦想才会有动力与希望,才会为之跌倒再爬起,从小目标开始向大目标积累前进,多希望看到他们用自己的努力实现自己梦想时的快乐,也請各位家長不要越俎代庖,拒絕簡單粗暴地用錢換購孩子的夢想!

                當然梦想不代表空想,也需要一个个客观条件的支持。在对金钱有了大致了解情况下,我再次问大家什么是财富自由呢?大家回答是可自由支配的金钱,果子回答被动收入大于或等于生活必需支出。大家觉得可以提前规划,合理利用金钱,并理性做各项投资,除了工作,还可以写书、利用业余时间授课、投资房产收房租等增值方式让财富升值。沒有過多解釋,小伙伴们各自带着对财富的疑问開始阅读书籍。其中給拿到《小狗钱钱1》和《管道的故事》书籍的小伙伴佈置了一個任務,需要阅读后分享书中金鹅和提桶人的故事。虽然环境有些嘈杂,小伙伴们却很快的进入了阅读状态,投入到自己的专注之中。

    心流(FLOW )

    著名心理学家米哈里·齐克森米哈里提出,心流 (flow) 是一种将个人精神力完全投注在某种活动上的感觉,心流产生的同时会有高度的兴奋及充实感,从那一个个专注地眼神中我也感受到了心流通过的幸福感。短暂的25分钟是有限的,但是他们在书中的一两点收获,就已经吸收了书中80%的价值。希望他们在未来成长的道路上,也能一直保持阅读的良好习惯,为自己的人生加持知识的力量。

    專注閱讀

    最近有一句话很流行,一个人走得很快,一群人能走得更远,知识的传播需要分享,有效的人际的沟通与交往也源于分享。我们的小伙伴们在閱讀之後也尝试把自己读到的故事,阅读的体会和未来的行动分享给大家,我也分享了一些理财的小知识给这些小伙伴们。

    一)故事及理财知识分享

              雯雯——金鹅的故事

              有一个农夫,有一只每天会下一只金蛋的金鹅,他每天拿着一只金蛋换取每日的生活必需品。可是,农夫希望得到更多的钱,他杀死了金鹅,换取了一笔财产。财产用完了,也没有了会下金蛋的金鹅,农夫只能坐吃山空。你会杀死自己的金鹅么?

              朵朵——提桶人的故事

            有两位年轻人是好朋友,一起得到一份工作,每天提水到村里卖水给村民。A每天提很多桶水,有了一份可观的收入,逐渐变得富有,并且大方地宴请朋友和村民们。B每天只提一部分水,卖水的钱只够基本开销,剩下的时间用来挖一条由水源通向村庄的管道,大家很不理解。有一天,管道建成了,B每天不用再提水,打开管道就能卖水。A体力逐渐下降,能提的水量也逐渐下降。B邀请A一起研究建造更多的管道,一起雇人挖管道,一起将水卖向更多的地方,一起赚钱。两个人年暮生活得幸福自在。你原意做提桶人还是管道人呢?

              Shmily——理财小知识

    1)财富自由:不用为了满足生活必需而出售自己的时间。

    2)现金流象限图,引导小伙伴们站在投资者的角度思考,了解各种职务的特征,建立逐步转化的思维。

    現金流象限圖

    3)理财的意识:时间与金钱的杠杆关系、复利、管道、共赢、开源节流(减小支出扩大收入)

    4)72法则:

    投资成本10000元,年利率10%,若想投资成本倍增为20000元,需要72/10=7.2年。

    如果期盼6年成本倍增为20000元,需要年利率为72/6=12%.

    5)理财的方式与风险(投资有风险,谨慎选择)

    投資項目與風險對應表

    二)阅读收获及行动分享

    努比:理财就是妥善处理钱财、做好金钱管理,正确的花钱、省钱、存钱、赚钱与投资,可以采用减半原则避免浪费行为。举例:每天使用牙膏为牙刷面积一半,60年将节省5.4万元。我們需要训练延后满足,如果要想成为成功的人,要有远见,不能短视近利,不要追求短暂的快乐,而应追求长远的幸福,需要學習深刻思考,学会拒绝的勇气。在生活中我們不能成为名牌的奴隶,可以从材质、织法、款式等优点理性购物。今天的读书会让我意识到理财观念需要从小培养,当下我可以做到的是节俭和自律,譬如在学校食堂打饭时,可以用减半原则避免浪费,养成节俭的好习惯。

    閱讀九宮格

    果子:财富自由是无需出售时间来满足生活必需。个人商业模式有三种:1)一份时间出售1次;2)同一份时间出售很多次;3)购买他人的时间再卖出去。第一种的优化方式除了向第二种转换,还可以提高单位时间效率,把时间出售给老板换取薪水,或是把时间出售给自己,换取成长。第二种的优化需要寻找真正的刚需,不断升级自己的操作系统。第三种的优化原则是低买高卖,同时让自己进化成一个操作系统能够不断升级的物种。今天的共读我收获到共赢是最省事的做事策略;我们不仅要考虑眼前的利益,还要规划未来的目标;如果想有金蛋,一定要养一只会下金蛋的金鹅,一定不要杀死它!未来的日子我会向将一份时间使用多次出发。

    朵朵:管道工与提桶人一起建立多条管道,最终实现财富自由。我们应该学习如何管理财富,合理利用财富,合理支出财富,当下我将控制自己的月度开销,只买自己的必需品,养成勤俭节约的好习惯。

    閱讀后分享

    雯雯:通过今天的共读,我知道了原来财富是用来购买时间的,同时也了解到投资和投资的一些方式。如果想寻找赚钱机会,首先要想清楚自己喜欢做什么,再为此做出计划,深度思考可以用来赚钱的机会点。未来的我要学会未雨绸缪,深谋远虑一些,我会更加珍惜学习知识的时光,提升自我能力,争取以后可以购买别人时间。我打算向家长申请零花钱,请教家长购买一只基金做定投,還可以请家长投资我,我投资基金,获得收益後给家长分红。

    铱铱:今天的共读我了解了财富的定义和一些理财的方式,以及创造财富的两种方式——以时间换取金钱和让财富倍数增长,并且学习到特许经营和电子营销这两种营销方式。我对杠杆原理可以让财富进行倍数增长而非线性增长非常感兴趣。我想和父母商议,将自己的节日钱存入银行进行定存理财。

              财富自由的真理是获取时间自由,而通向时间自由道路最关键的首要是打好基础,不断升级自己的操作系统,让自己的硬件更强大,软件更灵活,硬技能与软技能的叠加延展再创造才能让生活丰富多彩,讓自己離个人梦想更近一步。小伙伴们,加油!期待看见你们实现财富自由梦想的时刻!

    TIPS:

    1)对读书会时间的把控需要时间官的加持,下次读书会將增设时间官,并在读书会前介绍流程及规则,另外座位需重排。

    2)主题内容需要一定精简,可以考虑主题分期。

    3)需要和家長們進行溝通反饋,為孩子們爭取多一些自主的空間。

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