作者在前半部分已经对比了电子书与纸质书,在书的后半部分作者又汇总了下二者优缺点。额我是觉得略微重复了,不如一开始在对比结束后进行总结。
作者时刻将阅读的意义穿插在文中,不时地引发人的思考。总之,还是倡导 热爱阅读,不管是为了什么进行阅读,可能是学习技能,可能是学习语言文字,可能是锻炼情商,或者可能就是简单地躲避进文字里。
热爱阅读,受益一生。这本书不仅仅是讨论电子书和纸质书阅读的区别,更是为了突出阅读的意义。
作者在前半部分已经对比了电子书与纸质书,在书的后半部分作者又汇总了下二者优缺点。额我是觉得略微重复了,不如一开始在对比结束后进行总结。
作者时刻将阅读的意义穿插在文中,不时地引发人的思考。总之,还是倡导 热爱阅读,不管是为了什么进行阅读,可能是学习技能,可能是学习语言文字,可能是锻炼情商,或者可能就是简单地躲避进文字里。
热爱阅读,受益一生。这本书不仅仅是讨论电子书和纸质书阅读的区别,更是为了突出阅读的意义。
本文标题:《读屏时代:数学世界里我们阅读的意义》读后感—下
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