小确幸

   

小确幸

      今天班会课恢复了上学期的做法，即效仿《正面管教》中的方式，书桌摆成圆形，大家相视坐成一圈，留出中间空余地方。我们第一项仍是“致谢”，大家拿着发言权棒依次说出致谢的人，因为什么致谢他，一句话表达清晰明了。这时我突发奇想，何不让孩子分享他们眼中的美呢，从而开拓我的思路，助我完成每天发现美记录美的挑战。

     

小确幸

      孩子们的分享，着实令我脑洞大开，男生大多关注事情，尤其是好人好事，他们认为那个瞬间美极啦！女生感受力强，有的喜欢大自然中美丽的花、草、蓝天、夕阳，有的留意校园的环境美，家里干净整洁也是美，有的喜欢身边人的笑脸……轮到班里最腼腆的小个儿男生发言了，他望着我的眼睛弱弱地说了句，与往常一样根本听不清，重复问一遍，他提高嗓门:“我觉得老师你就很美。”天哪！被学生意外夸奖，好难为情。我以极快的速度应答:“孩子，你怎么老说实话，老师我确实很美！”引来全班同学哄堂大笑，将愉快、幽默的气氛推向高潮。谁知后面还有一个男生微笑着说:“老师，你每天站在班级队伍前面做跳跃运动那节广播操时笑得最美。”平时不善言谈的孩子竟然发现我的美，可见真诚、可爱、坦率。我的心暖暖的，感觉爱流经全身，倍受滋养。

     

小确幸

放学了，我决定跟随一个女生发现的美景一探究竟。同行的孩子们一听立刻兴奋起来，都要求前往。于是我们师生一行人来到北区19号楼前。远远就闻到扑鼻的香味，像槐花那样淡淡的清香，掺杂着甘甜味。可是这种香比槐花浓，酷似提纯的香水味，自然纯正原生态。我们迫不及待地奔向黄梅树，仔细辨别花香的来源，果然是一朵朵的黄梅花散发的迷人香味。我们挨个儿观察每棵黄梅花，像发现新大陆一般欣喜，一个个小脸笑得像花一样美。

     

小确幸

      我感谢孩子们带给我的惊喜，幸福人生莫过于这些小确幸！

     

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