越发觉得，所谓人生，不过是一场修行。而教师工作，只是修行路上的一道风景。
宿舍的绿萝，在懒人盆里种着，本想着宿舍不向阳，盆里也有水，绿萝应该会生长的很好。没想到如今它却叶子枯黄毫无生气。刚买的肥皂，随手放到了卫生间，后来就把它给遗忘了，直到昨天晚上，我想起它的时候，已经给水浸泡的不成样子。前段时间，有天早晨我刚起床，发现右手中指指甲盖的一边肿了，虽然很痛，但是我想着过两天应该就会好了，也没在意，没想到两天之后肿的越来越大，手也越来越疼，甚至里面都化脓了。
生活中的这些琐事让我开始了对成长的思考。原来，所有的事情都没有一劳永逸，养花种草如此，教师工作亦是如此。
学生每天都在成长，所有的事情都在不断地变化。作为他们成长道路上的引领者，不仅要适应孩子的变化，还要明白一个现实，对他做的任何努力，都不会一劳永逸。尤其是需要特别关注的特殊学生。他的成长道路一定是缓慢的，甚至刚开始会不见成效。班上有一个孩子，曾经特别优秀的一名学生，如今变成了上课听课不专注，作业也不按时完成的家伙，为此我是费尽心思，吵也吵了，谈话也谈了，和家长也做了长时间的沟通，甚至还为他饱含深情地写了一封信，但是第二天，人家照样我行我素，这让我有了极大的挫败感，同时也激发出了我内心的愤怒。
当我的肥皂被我救起放入精美的肥皂盒，当我手被妈妈逐渐医治好，当我开始关注我那快要枯死的绿萝，我明白了。那封信一定是有效果的，只是还不明显。如果仅仅靠那一封信就能改变一个学生，那就太高估自己的魅力了。生活还在继续，工作仍在继续，在以后的路上，会有许许多多的“煞费苦心”，这是修行的一部分。
修行路上的一缕阳光
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