今天听同事在办公室说自己家宝宝在幼儿园的事情。那个幼儿园的老师特别负责任，也做了七八年幼教了，很有经验。但最近因为孩子在上课的时候总是说话就批评他了，拍了两下孩子的嘴巴（不是打耳光）。家长看见视频之后不依不饶，把老师解雇了，还让老师在家长面前给所有家长和孩子道歉，还赔了钱。
那些家长说老师这样给孩子造成了心理阴影。我一直在思考心理阴影究竟是什么。我们其实可以从我们自身来看，真正让我们有心理阴影的事情究竟是什么，小时候上学时老师的批评和揍真的能给孩子造成心理阴影么？几乎所有人在长大之后都会笑着给大家讲小时候被老师收拾的事，想想还挺有意思。
当然有的孩子胆子很小，容易害怕，出现这样的事情被老师批评确实可能有阴影。这样的孩子，老师都很了解，几乎不可能发生批评或者有其他行为。可是真正因为上课总插话被老师批评的孩子大多不是胆子小的，因为胆子小的孩子不敢随便插话。而这些上课屡教不改的一般都是过分顽皮，在家里就缺乏管教的孩子。
同事说那个老师在家长面前一直在哭，我想她一定是很后悔的，后悔的应该是自己选择了做一名幼儿园教师，更后悔的是做了那个负责任的老师。社会上媒体上专家们一直说:老师要给孩子们讲道理，不应该碰孩子，这样会有阴影。其实，对于有些孩子，讲道理根本是没用的，如果讲道理能让他变乖，如果他那么有记性，那他早就不是“后进生”了。
现在班里排在最后的孩子往往不是家长在外面做生意顾不上的孩子，而是那些家里条件还不错，被父母老人溺爱的孩子。这些孩子真的一点儿好习惯都没有，严重点儿说，就是没有教养，而这句话也是家长们不爱听的，可事实如此。
很多家长都不知道孩子的状态，只一味地说老师不合格，有一些家长没有工作，在学校陪读，几乎两天不到就疯了，他们才意识到原来孩子是这样的，怪不得成绩差。最后都告诉老师对孩子狠点儿。这些家长的决定不是没有原因的，老师在学校的狠与孩子长大步入社会后受到的伤害相比真的不算什么。而我们也知道怎样做可以既让孩子改正缺点又不让他们又心理阴影。
所以，当我听见同事说的这件事，我最苦恼的不是事情本身，而是真心的替闹事的那几个家长着急，未来你们的孩子怎么办，孩子可能都已经忘记了那次批评，可你把对孩子负责的老师撵走了，谁来帮你把孩子插话的毛病改掉呢？等孩子长大自己就改了么？那时候他已经习惯了，再去改这些问题是不是太晚了。
请相信老师，老师的做法一定有她的道理，等孩子的“枝芽”被修剪好了，你就会发现老师的教育技巧。
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