面对疫情的考验，相对成本低、高效率、更便利、大规模的在线教育方式，也为国际教育打开了突破口，为跨境教育提供了新渠道。
据世界经济论坛预测，截止到2022年，世界范围内54%的劳动力需要获得技能提升，新一轮的科技革命和产业变革应运兴起，带动了数字技术强势崛起，促进了产业深度融合。
“当然，单纯的在线方式也取代不了传统的学徒制课堂教学的授课、现场动手的实操作、师生答疑解惑，但是人工智能、虚拟现实技术、大数据、5G技术、数据挖掘技术、区块链技术又带给我们新的途径和手段，让线上线下混实，共识与非共识并存的灵活学习成为可能性。”
尽管疫情带来经济下滑和投资下降、就业低迷以及需求降维，但各国教育组织、院校之间应该相互合作、提振信心，加强协调与合作，积极寻求发展利益最大的公约数，职业教育合作以产业布局优化和劳动力技能提升为契机，促使教育行业的再提质和再升级，以提高劳动力的就业率和竞争力。
目前我国知名教学平台“职学教育”与美国大学合作的在线心理学硕士学拥有优势有很多：1.获得同等含金量的学位证书，与线下相差无几的多元化教学体验、灵活的考核标准和国际授课教师2.更低的机会成本，不用出国、不用辞职，不用硕士联考和雅思托福成绩3.灵活的学习安排，随时、随地、随心学，根据个人安排调整学习进度4.自适应式学习，AI 优化学习进度，1对1个性化学习服务5.高质量人脉拓展，多样化的线下课外活动，遍布全球的庞大校友网络。
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