馒头学院学习

一、字音跟读

平翘舌音zh z

Zh：是翘舌音,舌尖向后移一点，舌尖轻轻接近硬腭前端。

Z：是平舌音，发音时舌尖平伸或者轻触下齿背，不要靠后或者伸到两齿中间变成齿间音。

刻意练习：遇到问题不要回避，遇到不清楚的要查清楚，掌握发音要点后，才可以提速。

绕口令：要慢读，读清晰，干脆利落，节奏跳跃，不要含糊不清，注音重音和调值，后面第一音的调值要准，不要掉下去。

二、重音表达

1、看到文章先不要着急读，先分析每一句话重点想要表达的意思是什么，哪个点要读成重读，能表达作者最想要的是什么的字词就重读。分析出句意表达的字和词。

2、根据老师已经标出来的重音，要表达人物的具体特征，听听是不是按要求重音读的。找准备重音在来听。

3、重音三种读法：重音重读，重音轻读，重音慢读，具体用哪一种方法，要取决于语意，比如“抬手”“挥”要扬起来。“软的”要轻读，硬的就要重音重读。

三、容易出现的问题：

1、重音没有体现或重音太多，要适当减少才能突出重音，没有应多听示范。

2、节奏感可以用拍手或敲桌子的方法，找节奏感

3、画面感，“抬头就把那拐杖挥”和老头的话，要有沧桑感，就有画面感了。