L子是今年才一个组的小同事，个头不高，但那洪亮的声音，激昂的语调，神采飞扬的侃侃而谈，让你觉得整个人挺有气场。
带着领导交给的任务，我去听了一节他的推门课，便彻底被他圈粉了，他的课堂，让人感觉很愉快，他会不时逗一逗学生，在学生出错的时候，他会恶狠狠的说：“我揍坏儿你！”每次他说，班里就会出现一个小高潮，全部哄堂大笑，几个坏小子会小声学着他的语气语调“我揍坏儿你！我揍坏儿你！嘿嘿嘿。”
虽然有点不安静，但是每次他提问，这几个坏小子喊出的正确答案比谁都快，比谁的声都高。
一节课下来，老师激情澎湃，学生情绪高涨，关键是轻松愉快的掌握了知识。这不就是教无定法嘛！没有任何新的教学模式，没有花里胡哨的学生活动，任谁都能看出，学生爱极了这个老师，知识掌握也是特别好。于是，我认定，凌子的班成绩必然很好。
今天，月考成绩炉，L子的三个班，两个已经出分，明显高分很多，果然不出我所料。
放学前，柳总分时高喊：“我的天，这班有个孩子得了满分！”只要学过，就知道经纬线加等高线，对初一的孩子来说有多难。
“***吧？他们班就她一个什么都会，我被她骗了，我以为全班都会了！骗子！”L子有点气急败坏的说，说完继续给我念成绩，声音洪亮。
很快登到他说“骗子”的班，明显，分不高，L子越念声越低，沮丧到我这个输分的人都不得不停下来安慰他。
“L子，咋没音了，这成绩不算差，还有，你那两个班成绩明显比别的班高很多呢。”
“我真的被她骗了，这分也太低了！我都快接受不了了，除了她满分，就没高分！”原来是他并不算纠结分数，而是沉浸在被骗的自责中。🤣
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