我的炸毛期

刚刚批完了一打卷子，成绩不是很理想，再也不见了前几天平均分96.38的辉煌时刻。晃动僵硬的脖颈，揉着酸涩的眼睛，真该歇歇了，为了履行跟孩子们的一个承诺:每天都要拉单桌考一次试，然后积攒自己的一百分，期末时到我这里来兑换奖品。这个传统从学前班维持到现在，奖品可能不多:一块有意思的小橡皮，一袋色彩鲜艳的彩泥，一支好玩的下蛋笔……看着孩子们拿着自己认真学习积攒下的个数不一的一百分兑换不同的奖品，心里满满的成就感和自豪感，为我想到的小妙招沾沾自喜！所以，孩子们现在卯足了劲儿打一百分，我也绝不懈怠！虽然一天没有专科连续上六节课，回家还要批阅试卷很累，但我乐在其中，过得很充实！上课累了，我就给孩子们讲我的炸毛期是咋回事，都知道千万不要在这个时候惹老师，辛辛苦苦教了一学期的知识，每天起早贪黑，有病都强挺着不愿意耽误孩子们的一节课，不放心在孩子习惯养成阶段把孩子交给别人带，自认为是一个认真负责任的好老师，所以我希望我讲的知识孩子们都记在心里，应用时得心应手，而不是讲过的没讲过的都是错，那我会异常生气，觉得一学期都白付出了，我就炸毛了:挥动教鞭，横眉立目，看谁都不顺眼，想想多可怕！孩子们听了直乐，下课时奔走相告:千万别惹老师，老师处在炸毛期！

然后，我发现每天的值日生值日时格外认真，下课时班级内大声喧哗的没了，写字时都能自觉坐直身体了……

孩子们过得小心翼翼，殊不知这个时期老师过得也是小心翼翼。今天早晨上班时，同行的几个同事还在互相告诫:管住自己的手奥，别犯错误！话虽这样说，气还是照样生，手还是控制不住的要扬起。在我看来，这才是一个负责任的老师该有的表现，没有哪个老师跟哪个孩子有不共戴天的仇恨，老师的责任感让老师举起手中的戒尺对孩子施以惩戒。记得前几天流传在同行朋友圈中的一段话:被打过的称之为弟子，被骂过的称之为学生，不瘟不火礼遇的只能称之为学员，有些孩子想让老师骂一句，吼一嗓，敲一鞭，得看你有这个缘分没！

严师出高徒，但严格的背后更多的是关怀，关爱和关心！

所以，再次声明:不要在炸毛期惹我！