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读传记三《平均分》

读传记三《平均分》

作者: 常舆变 | 来源:发表于2022-08-06 20:11 被阅读0次

这本书是在书架上放好长时间,看新闻联播多次看到康老师,就想着更近一步的了解下他,看他每天很光鲜亮丽样子,一个人还可以这样幽默风趣,就想看看获得今天的成就背后过去的奋斗路程,生活中的样子。

这本书是康老师写的一本自传,从童年到中年,通过描写他学生时代(经历)、工作(经历)、亲人、兴趣等等,让我们看到了一个谦虚、正直、敬业、真诚、稳重、温柔、严谨……的康辉(“别人家的孩子”、“21℃,不多不少,刚刚好”)。

读人物传记就是品百味人生,读康辉的自传,康辉就像是家长老师眼中的“别人家的孩子”,说天资聪慧也好,我觉得更重要的是一个人对待读书这件事的态度和方法吧,即便是康辉这样如此优秀的“好学生”,也不免会破坏了学校的规章制度,表现出“坏学生”的种种劣迹。

他有自己的一套独特的学习习惯和生活习惯,他曾认为“该你做的功课提前做也是做,拖到最后做也是做;该你做的事,随手做也是做,集中到最后花费大量时间、精力、气急败坏地做也是做。随时看一眼功课就不用到期末考试时挑灯夜战了,随手把东西整理好就不用为找个小东西翻箱倒柜了,把这些事情都安排合理的话,你就很主动,很少惊慌失措,其实这才是最省力气的办法。”

别让兴趣支配着工作,与其“忍受”,不如“享受”。

工作是需要兴趣的成分存在的,因为做不感兴趣的事,味同嚼蜡。

巴菲特曾说过:我做成今天这么大的成就仅仅是因为我热爱这份工作,恰好这份热爱能帮我赚点钱。

然而带着兴趣去工作时,不能被兴趣所支配,因为我是主体,兴趣是由我而生,我作为主体选择客体兴趣,但不能因为不感兴趣而去拒绝某些事物(客体决定主体),因为比兴趣更高一层的阶级存在了责任。

看“《新闻联播》每天播出30分钟,这个由8000多字的解说词、500到800个镜头、近千字的字幕构成,容不得丝毫差错,对它最好的形容就是那12个字:“字字千钧、秒秒政治、天天考试”。”让我明白其中艰辛,没有一份工作是容易,只有把自己调节成最优解。

以前不喜欢看《新闻联播》,一本正经端坐感觉味如嚼蜡,看了康老师与新闻联播的故事,明白了过程背后看不到的艰辛场景,每一条信息的严格审核、修改,再准确无误的播出,工作人员高度的责任心、过硬的业务能力、强大的心里承受能力,体会到了背后如此之大的艰辛,感受到了这30分钟的分量、重量和质量。以后看新闻联播更是有另一种姿态了。

光鲜亮丽的背后付出的努力是我们远远不能想象的,珍惜工作人员的劳动成果,为每一位在职场兢兢业业的人点赞!

“春节不变的传统铸就春晚坚守的情怀,为人民书写,为时代抒怀。今晚,我们将展示过去一年来文艺百花园扎根人民、深入生活、繁花似锦的创作盛景。今晚,让我们听神州大地共奏春节序曲;今晚,让我们看五湖四海同唱难忘今宵。”

看了康老师关于“我来上春晚”这节的记叙,了解到了春晚背后小故事,对于春晚的节目安排了解也更深, 不禁赞叹春晚这样一台制作精良、内容丰富、妙趣横生、意义深远的节目,也更期待2022年的“春节联欢晚会”,我也会带着彩排心态去仔细观看和聆听。

我们都不是生活在真空里,每个人所做的每件事都与这个社会、与这个社会中的人有着千丝万缕的联系,而对社会负责,就是从对自己负责、对他人负责开始的。

成长是一个逐渐学会、懂得承担责任的过程。

我们要学会认识自己优缺点,多去承担责任,懂得尊重,学会质疑,这是成长过程中非常重要的关键词。当然,每个人都会在成长的过程中留下自己的独特印记。这个印记可能伴随我们一生,多年以后,回想还是犹如耳畔淳淳教导,让我们铭记。

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