今年的这个世界读书日我这样度过！

[红顺视点]:今年的这个世界读书日我这样度过！

适逢第二十七个世界读书日是周末，再加上疫情防控，这个世界读书日我做了三件自认为有意义的事，现分享如下:

第一件:在众多推荐书单中，结合自己近期研究教学设计主题，在网上订阅了《教育新视界》《名校长谈教育》《设计与编写教学目标》《聚焦学习目标:帮助学生看见每天学习意义》《学习的科学:如何字习得更好更快》《学习的科学:每位教师都应知道的77项教育研究成果》；从众多的年度世界读书日海报中，品味收藏了九张有创意海报；从众多谈论读书意义作用句子中摘录了触及我心灵有感觉的八句:

1)世界读书日这一天，

不只是用来读书，更是用来提醒其他364天别忘记阅读。

2)如果你想有更多的空闲时间，不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书，或四处搜寻经典教案，或完全照搬人家教法，那你就要读书。

3)读书是行走世间最高贵的通行证。读书，是高尚文雅的惬意享受。

4)不读书，眼前就是世界；多读书，世界就在眼前。

5)校长要成为学校的“首席阅读官”！

6)社会流行这样一条“知识折旧率”：一年不学习，自己知道；两年不学习，同事知道；三年不学习，学生知道。

7)书是什么？一扇任意门；一座随身携带的避难所；一张成本最低的人生体验卡…

8)读书是为什么？与自己和解；与高尚的人交谈；与时代的生命一起涌动！

第二件事:屏读我坚持四不:不把信息当知识，不把收藏当学习，不把阅读当思考，不把储存当掌握。为此，当天我把微信收藏夹中文章进行集中阅读，清空了当月收藏夹中文章。

第三件事:读书日前天，新课程方案及第三轮课标公布，为此，我集中精力边摘录边品读了《义务教育课程设置实验方案》和语文、数学课程标准。

总之，购买自己心意依旧书籍、收藏喜欢读书海报、摘录喜欢读书名言，阅读、消化、清空收藏夹文章；品读、摘录课程方案及新课标，我觉得这个读书日我过得充实、惬意！我自豪一个明年将退休老人仍然能保持"书痴"学习姿态！

特别说明:一个马上就要退休老头，决没有炫耀成份，只是想让年轻教师有少许启迪感悟。如能达到此意图，则心即安！