海尼曼两年后温习

想了解两年前读过得还记得多少，于是晚上拿出来过去打印的一堆小册子来。当时为省事，都是两册一起装订，正面翻一本，反面翻开也是一本，很方便用。

海尼曼两年后温习

小狗画的颜色太像狐狸，所以每次翻开都要说这是fox不是dog，至于sniff到的bird，非要证实给我狐狸要吃little bird呢，frog喜欢的bug，句型不知道，单词倒是都记住了。

海尼曼两年后温习

没打算教写单词，但看到这幅画，自己马上画了我们自己家的一家人，并“画”上mom dad和girl，grandma写不了需要妈妈代劳。

海尼曼两年后温习 海尼曼两年后温习

这本小册子的兴趣点在最后一页，每个小动物都go over the river, 只有bear go in the river，逗得小家伙哈哈大笑。

海尼曼两年后温习

这个年龄最爱helping，啥都要掺和所以对这个小册子很有感。还惊奇发现原来helping不止是救命哦。

海尼曼两年后温习

综合来看，单词记得最熟了句型开始喜欢跟读慢慢来会更好的。