反过来做妈妈

作业：

1、妈妈自我检视：

自己跟孩子互动中，是惯性，还是带着觉知？                                                                    惯性多于觉知，以后让觉知先行，不要把焦虑转嫁到孩子身上，陪着蜗牛散步慢慢欣赏路上的风景！

哪些做法给孩子增加力量，哪些做法给孩子减少力量？                                                        1.孩子不知道怎么做的时候，妈妈多指导，鼓励，一起学习研究。2.减少力量，事情还没弄清楚，就开始碎碎念，允许孩子慢下来，做回自己，自己的事情自己做主，不要和别人攀比，不要在外面当孩子面讨论孩子，贴标签，孩子什么都懂！

如何做出调整？                                                  1.好好爱自己，妈妈心情好了看孩子都是发光点.妈妈自信孩子阳光。                                2.不控制，不抓取，凡事多问问孩子意见！  3.不包办，不攀比，不评判，

反过来做妈妈

孩子是独一无二的，8岁的孩子前途一片光明，不要用语言暴力扼杀在摇篮里。

写下来，放下自责和后悔，去行动。

2、妈妈在陪伴孩子成长的过程中，哪些方面做得不错？写下来，肯定自己。

1.做家务的时候让孩子参与，孩子很快乐！  2.在外面的时候主动和人打招呼，叫长辈。3.孩子很有孝心，在外面吃东西的时候想着给爷爷奶奶打包。                                            4.继续做懒妈妈，学校老师让孩子说妈妈优点时，我儿子说我的妈妈爱睡大觉，哈哈哈，儿子每天早上上学前，我们都会抱抱，抱到娶老婆，哈哈哈！