昨天全校集体会议，今天分年级开会，会议强调以下三个方面:
一、考试
1、年终考试个别科目三率和低，哪位老师低分析一下原因，是出题难还是讲课时没有抓住重点。
2、九年级毕竟面临中招，各班各科老师都要清楚所教班级尖子生，不要因为一科成绩差而影响到总成绩。对于尖子生的薄弱学科，本学科老师一定多关注这类学生。
二、复习
九年级下册已经讲完，进行一轮基础知识复习，一轮七八九年级基础知识复习时一定注意时间分配，抓住考点，为二轮专题复习做准备。
只有老师钻进题海，学生才能跳出题海，讲课才能高效。咱们教九年级的老师要多做题，通过老师做题给精选学生做的题。
三、读书
1、教育方面的书籍
阅读书籍，当时对九年级老师没有硬性规定，大家如果有时间还是应该多看书，就像《像冠军一样教学》这本书就介绍了62个提高上课效率的方法，方法找对会事半功倍；班主任老师我推荐阅读《一间可以长大的教室》，那里面介绍了班主任工作方法，前面有关初中的可以借用一下。
2、阅读相关复习资料
九年级面临中考，给学生要精选试题。
做近三年的中招试卷，把握中招题型(特别是第一年教九年级的老师，年前外出学习我专门听了两位老师的道法课，中招多项选择题都不考试了，那位老师还占用一节课十几分钟时间让学生做四道多选题 ，老师讲解多选题怎么做。我觉得这是在浪费学生的时间)，做中招试卷，把握重点、常考点。
上学期在九年级全体教师的共同努力下，成绩有所提高，希望在这一学期三个半月的时间，大家同舟共济，中招考试给自己、关心学校教育的政府、当地的父老乡亲交上一个满意的答卷！
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