电影《了不起的爸爸》故事很感人,层次很分明,两条叙事主线:上半场主要讲儿子,同时回忆母亲,作情感铺垫。下半场主要是讲父爱。作品很接地气,重庆话作为地方方言的一种,还是具有很强的辨识度和幽默感,在全国其它大部分地区听来也很有认同感。作品把社会普通家庭的人生艰辛表现得很真实,把各种人物关系的感情如同学关系、同事关系、父子关系、师徒关系表现得很质朴。故事题材和作品效果都应该是不错的,但就电影的表现手法来讲,还应该有更高的技巧。
作为体育题材的温情片,怎么拍都不会有什么大问题。这个作品的主题应该就是父爱如山,仅从名字就看得出来。但是影片却讲了两个主题,上半场讲的是儿子个人的马拉松参赛梦想,大量篇幅用回忆的方式交待母亲。下半场才讲父亲为了成全儿子梦想所作的艰辛付出。
两条主线如果是并行推进效果更佳,一前一后对主题影响很大。上半场的情感铺垫很多,但却都聚焦在儿子和妈妈身上,最后应该把儿子和妈妈情感转移成爸爸的家庭责任上来,聚焦父亲为人夫为人父的责任奉献和感情的痛苦之中,有了这些才顺利成章地理解父亲为儿子圆梦的思想动机和强大。
作品下半场表现父爱的情节很多,但对父爱的内心刻化和心理描写不深刻,情感积蓄过程不细,情感宣泄方式太单一。作品中主人公的情感释放都是爆破似的,应该是循序渐进厚积薄发,一层一层剥洋葱似的沁人心脾,这样于细微处见真情才会更有层次感,也更会有说服力。电影中上半场父亲一直在说,下半场一直在做。为什么要做?为什么要拼?没有交待清楚,镜头语言没有用好,似可谓:手到心没到。
以上这些问题主要原因应该是分镜头脚本的问题,具体就是导演的问题。分镜头脚本是摄影师进行拍摄,剪辑师进行后期制作的基础,也是演员和所有创作人员领会导演意图,理解剧本内容,进行再创作的依据。作品中演员的二次创作基本没有,功能镜头基本没开,镜头语言非常普通。
再说电影上映档期,作品在父亲节上映即具有一定合理性,也有碰瓷父亲节的嫌疑,更有借势的意图。但不巧的是前不久刚发生甘肃马拉松赛事组织不力的惨剧,作品中又是以马拉松参赛为主线,总感觉心理怪怪的,虽然两者毫无关联……
最后说说电影的现实教育意义:1、父母子女之间要尽量保持沟通渠道畅通。保持沟通才能加强了解、增加理解、消除误解、达到谅解。2、爱孩子就要真正懂得孩子爱什么、会什么、能什么。每个孩子都一定有某一个方面的特长,要善于观察孩子,发现该子的特点,在优势上正面引导,把优势做大做强。3、孩子大了,孩子的大事一定要同孩子商量,家长不能老搞家长制,搞道德绑架。关键时刻要尊重孩子的选择,只要把好原则底线就行。4、凡事要讲科学规律,尤其对剧中的病人来说,怎样面对现实,怎样处理好“生命”与“生活”的关系,要力所能及,不能硬拼。
总的来说,这部作品值得陪孩子看一看,哭就对了…
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