经过长长的等待,我们班的班班有读终于正式启航了。
【班班有读第1天】 孩子心目中的坏蛋怪兽在启动仪式上,小朋友们学会了怎样和一本书交朋友。
安静地坐好,双手轻轻放在书上。闭眼静心,心里想着我要和这本书交朋友。
【班班有读第1天】 孩子心目中的坏蛋怪兽睁开眼,轻声诵读:没有一艘船,能像一本书,承载人的灵魂,把人带向远方。然后翻开书,在首页写上:xxx是这本书的好朋友。
【班班有读第1天】 孩子心目中的坏蛋怪兽我们的活动正式启航啦!每个孩子都创建了一个阅读相册,孩子们都下定决心,接下来的一个月要坚持每天阅读。
老师公布了今天的共读任务。
【班班有读第1天】 孩子心目中的坏蛋怪兽班班有读,第一天大家都十分积极上传完成任务的照片。
【班班有读第1天】 孩子心目中的坏蛋怪兽孩子们心目中的坏蛋怪兽,画一画。
【班班有读第1天】 孩子心目中的坏蛋怪兽 【班班有读第1天】 孩子心目中的坏蛋怪兽孩子心目中的坏蛋怪兽,演一演。
【班班有读第1天】 孩子心目中的坏蛋怪兽 【班班有读第1天】 孩子心目中的坏蛋怪兽还有的家长发了朋友圈,得到大家的点赞,孩子的阅读兴趣就更浓了。
【班班有读第1天】 孩子心目中的坏蛋怪兽 【班班有读第1天】 孩子心目中的坏蛋怪兽老师奖励了孩子获阅读币。
【班班有读第1天】 孩子心目中的坏蛋怪兽班班有读十一月,亲子阅读上台阶;关怀他人有爱心,阅读路上共成长。
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