一项跟踪调查的实验结果表明:使用电子设备每增加30分钟,孩子的语言能力发育延迟的风险,就会增加49%。看电视节目的时间越久,孩子未来出现无法专注的可能性越大。
这些调查都指向一个结果:实践是最好的教学方式!而对动手能力的培养,更需要在真实世界里践行。
对很多爸爸妈妈而言,电视、pad、手机是多多益善的育儿神器!不论孩子是哭闹、不肯吃饭、还是变身熊孩子,只要拿出手机等电子产品,孩子立刻就安静下来。这样长此以往,只要孩子一哭闹,把手机给他就成为很多父母安抚孩子的最简单有效的方法。
其实这样做对孩子是弊大于利的,首先对孩子眼睛不好,第二影响孩子的专注力,第三影响孩子持久力,第四影响孩子的思考力。
所以,作为孩子的家长,不要自己图省事,而把孩子抛给电子产品。
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