今天的课程主题是:通过鲁夫特、英格汉的《周哈里窗》模式,认识自己的真我形象和假我形象的区别 ,在祈祷中求天主治愈我们恢复真我形象。
我们每个人的自我形象。是在不断地成长经验中而获得,并建立起来的。不同的经验,会给我们带来不同的认知。负面的信息环境,会给我们带来很多的假自我形象,会使我们的心灵痛苦,甚至可以改变生活向下趋势,会直接影响我认识天主的形象和他发展的关系。而真自我形象的生命,才是真正的富足,自由且有生命力的。有发掘潜能的创造力。
真我形象五天的学习在两位修女的陪伴中很快结束了。每天都会有集体祈祷,小组或集体主题分享,在祈祷中感动,在感动中流泪分享,在分享中笑着结束,就这样一次又一次的深入了解认识自己的盲区,开放自我,释放自己。在学习中有同学的病苦得治愈;有的解开自己多年心灵枷锁得释放;自己改变,夫妻家庭关系改变……我们真是有福的人,为这一切献上我的感恩和赞颂。
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