作者 | 白橙
1
上次去朋友家做客，发现一件有趣的事儿——
朋友的孩子本来认真地和我女儿
在客厅大玩孩子间的“打架”游戏。
事先我们已将茶几移开，
客厅地板也铺着厚厚的防摔垫，
即便摔到地上，也不会有太大的安全问题。
可是，在孩子们玩耍期间，
朋友却时不时地在旁边说：
轻点儿，别伤着，小心别打到妹妹……
等孩子们玩累了，
她又迫不及待地就送去水壶。
远不止这一些事儿。
孩子吃饭、画画、午睡时，
她都会在旁边反复督促……
记得曾经有看过一个采访，
孩子们是这么说的：
“我吃饭时，妈妈总是在批评我。
那时候，我就会觉得，妈妈是不是不爱我啊？
我好伤心。”
“每次刷牙的时候，妈妈都一直在说，
你应该这样刷那样刷。
每次她在说我的时候，我就不想好好刷牙了。”
“在我画画的时候，
我妈妈总是说这要怎么画，那要怎么画，
我很生气。”
“晚上睡觉的时候，妈妈总会数落我的毛病，
我会紧张，然后就会睡不着觉。”
……
国际上有一个词语叫“Helicopter parents”，
直译过来就是“直升机父母”， 顾名思义，
这类父母就像直升机一样盘旋在孩子的上空，
时刻监控孩子的一举一动，
随时随地降落在孩子身边。
事无巨细什么都管，
他们几乎把孩子当成自己的中心。
看到这里你肯定觉得，这类父母实在是太夸张。
但，孩子还在奋力爬行想要拿到远处的玩具时，
你是否随手递来，因为觉得这样更快？
孩子拿着碗筷试图夹起碗里的饭菜，
搞得饭桌一片狼藉，你是否拿起叉子，
将饭菜喂进孩子的口中？
孩子画画的时候，你是否会在旁边“指点一二”，
告诉孩子树要这么画，鸟的翅膀是这样的？
甚至于，孩子长大了，
有些还会为孩子填高考志愿表，选择工作？
2
我就认识被父母这样“保护”长大的孩子，
高中时按照父母的意愿学了理科，
课余时对网络游戏有着有高于常人的敏感度，
却被父母认为是不务正业，差点没被打断腿。
父母对他的学习乃至兴趣爱好、生活的过度干预，
让他对学习毫无兴趣，
甚至想以拒绝学习的方式报复父母，
高中成绩随之一落千丈。
结果，高考不出意外地落了榜。
最后，已到而立之年，也就碌碌无为，
仍然活在父母的保护之中。
“直升机父母”传达给孩子的是
“爸爸妈妈认为我不能把事情做好”，
孩子感觉到的是家长的不信任。
在“直升机父母”盘旋下长大的孩子，
一般都有以下“症状”——
自立、自我调节能力差，对父母依赖感强
长期“被安排”，长期“接受安排”，
这类孩子的自主意识可能会很薄弱。
我一个幼教朋友曾和我说过，学校举办运动会，
她组织孩子们报名参加项目，
都是很简单的小游戏，
许多孩子都开开心心地主动来报名，
但是有几个孩子却在课后悄悄和她说：
老师，我能不能回家问一下爸爸妈妈。
她仔细观察了下，
这一些孩子不仅仅是在报名运动会项目上
喜欢咨询父母，在其他很多事情上也是如此。
这类孩子长大后，很可能会：
不知道如何选择自己的专业、学校、工作甚至爱人，
甚至不知道选择自己喜欢的任何事物。
责任感差，责任意识弱
我们常常看到一个现象，
带着自家娃去小区和其他小伙伴玩耍，
小孩子间难免磕磕碰碰。
如果你家娃不小心被其他娃给推倒了，
孩子还没来得及有任何反映，
孩子父母便急忙忙地说：
哎呀，对不起，自家娃太小，
没注意分寸，我回去一定教育他等。
孩子连当前的状况都没有搞清楚，
你已经“条件反射”地为他处理好一切，
这其实也是父母包办一切的表现。
这可能只是一些小事，
但是从小到大这一种“包办”行为，
却很难让孩子有较强的责任感，
因为他已经默认“一切都是小事”和
“所有事情，父母都会为他处理好”。
没有追求、自我价值认知低
只有对自己有充分地认知，才会有更好地追求。
“直升机父母”容易养出两种类型的孩子，
一种是“没有自己”，一种是“只有自己”，
这两种对于孩子的人际关系和自我认识都不太有利。
电影《阿甘正传》中，
小阿甘因为智商低，所以很自卑。
但是阿甘的妈妈并没有为阿甘寻求区别对待，
甚至努力地想把阿甘送进正常的学校，
接受正常的教育，
享受一个正常孩子应有的成长乐趣。
所有孩子都应当被平等对待，
你要给他跌跌撞撞认识自己的权利，
并且随时站在他身边。
3
作为父母，应该给孩子尝试的机会，
哪怕过程慢吞吞，甚至于结果很失败。
然而跌跌撞撞过才能成长，你能保护他一时，
却不能保护他们一辈子。
给予孩子自由选择的权利
记得有一次我带着女儿苏利回老家，
小妞自己端端正正地拿着小勺子在饭桌上吃饭，
老家的邻里亲戚们都非常惊讶，纷纷向我“取经”：
你是怎么做到的？
这么小的孩子你让她自己吃饭啊？
孩子怎么会知道吃没吃饱呢？
而我想说的是，
孩子上厕所的时候知道告诉你，
想要玩具的时候知道请求你，
为什么吃没吃饱就偏偏不知道呢？
放手，意味着把决定权还给孩子，
让他们有机会按照自己的意愿去选择和决定，
当然，结果可能就是把事情搞砸了。
没关系，搞砸之后再吸取教训，
就会做得越来越好。
苏利对于穿搭也非常有自己的想法，
前一天晚上，我一般会把几套衣服放在她的床上，
让她自己去挑选。
我倒也不是说每个孩子都要培养她注意穿搭，
或者是很有自己想法。
我只是想说：其实这些小细节，
或多或少都对孩子产生一点点影响。
给予孩子“失败”的机会
蒙台梭利教育理念里有一点我挺有感触的：
帮助孩子学习如何自己跨越障碍完成学习，
它倡导帮助孩子提升处理和解决问题的能力，
而不是替代他去摆平那些本该由他自己
去尝试去处理的一系列挑战。
“帮他做”和“替他做”有非常大的区别。
要知道孩子长大后，
必须自己决定自己的职业，
自己的伴侣，自己的生活方式……
可以说是，每一天都是选择。
李嘉诚曾经说过：
“世界上最浪费时间的事就是给年轻人讲经验，
讲一万句不如你自己摔一跤，
眼泪教你做人，后悔帮你成长，
疼痛才是最好的老师。
人生该走的弯路，其实一米都少不了。”
我们的孩子们，总归是要独自面对这个世界，
我们应该在孩子成长路上保驾护航，
但也请给他们“失败”的机会。
要知道失败的孩子才幸福，
因为至少他能够选择失败、体验失败，
乃至于走出失败。
作者：白橙，凯叔讲故事特约作者，儿童心理学爱好者，童书编辑。不逼自己，更不逼孩子，陪着孩子慢慢来。
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