早课抄了台湾女诗人林婉瑜的诗歌《用一首诗》。刚开学，正讲必修上册的第一单元，第一单元是诗歌单元，讲得多些，讲得多些的最主要的原因是读不懂诗，不知道怎么讲，所以就只好抻悠着讲了。
抄诗读诗的习惯已经坚持了好多年了，但并不意味着我一定能读懂我抄过的每一个诗人的每一首诗，我只是凭着自己的感觉在读诗，捕捉每一首诗能让我动情的诗意，哪怕只是一行、一字。参考书用得多了，辅助材料看得多了，或许会丧失自我，根据自己的经验，依凭瞬间的体悟去诵读一首诗，让内心受到震颤，或许是一种可望而不可即的境界。
抄诗读诗有用吗？面对这样的疑问，我实在找不出一个能让自己都满意的答案，或许这么长时间的抄诗和读诗只是为了坚持或坚守，只是想用一首诗，从中读出一点点甜，冲淡生活的五味杂陈吧。
"我本想在这个冬日就死去的，可最近拿到一套鼠灰色细条纹的麻制和服，是适合夏天穿的，所以还是活到夏天吧。"——太宰治《晚年》
八月的最后一天，上班已经两个星期了，学生们上班也有一个星期了，重复的工作做得久了，即便有假期，恢复原来的状态也是很轻松的一件的事情，古人说驾轻就，虽然这个四字词语里面意韵丰富无比，然而简单地说就是这个意思。
2020年高考录取正在进行，偶尔也会得知一些学生的录取情况，如果说一定有什么感受，那就是喜忧参半。喜的是学生都考出了好成绩，也都收到了上级院校的录取通知书；忧的是前行的路风雨凄迷，曾经的梦想，或许会在行走的途中幻化成海市蜃楼。理想总归是理想，最终要面对的还是真真切切的现实生活。我不懂得如何给考生报志愿，但有时我也真的看不懂有些学生填报或被录取的学校和专业。或许真的像算命先生说的那样：“此乃天机，不可泄漏。”神秘一些，总会让人觉得深不可测，很有道行。
在学校时，有不想备课了的时候就读读吕正惠先生的《CD流浪记》，读得累了就找来吕先生文章提出一些曲目戴上耳机听听。这段时间在听海顿的四重奏，虽然听不出什么子午卯酉，但也坚持着听了好多首。小时候看《冰海沉船》，二十年前看《泰坦尼克号》，就非常感动于船上的四重奏组合，去年冬天吧，重看《冰海沉船》和《泰坦尼克号》时，竟发现船上四重奏演奏的桥段是最让人泪目的桥段。或许听音乐跟读诗差不多少吧，就是要在一首乐曲或一首小诗中发现点什么，应该是黑暗中的一抹光亮，苦辣辛酸中的一丝甘甜，来抵御生活的侵蚀吧。
明天就进入九月了，在我印象中，只有进入九月才算是真正进入了秋天。一帘风，一草黄，一叶知秋，一夜寒凉。秋天来了，整个世界或许都会慢慢安静下来了……
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