Jeson是一名小学2年级的学生，也是51Talk美国小学G2级别的小学员。平时爸妈都要来管管孩子的学习，学英语则主要由爸爸负责。
Jeson
Jeson爸爸告诉我说，学校对于一个礼拜只有两节英语课。这显然没法满足爸爸希望从小培养Jeson的英语的需求。所以爸爸给Jeson报名美小课程。
比起学校的英语，美小的课程可难多了。
举个例子，我们都知道上课是have a class.但是课间休息怎么说？即便很多已经过了四六级的学生也很难回答。
选自预习神器
面对更加原汁原味的英语，课前的预习就变得尤为重要。但是，即便是把教材打印出来，不会的生词挨个查，这些枯燥的学习内容还是前脚读，后脚忘。根本没有达成预习的目的。上课也难免磕绊。这对于Jeson爸爸来说，一直都是一个难题。
4月底的时候，Jeson爸爸偶然间发现原本的电脑上的课前预习变样了。仅仅做过一次，就给他留下了极为深刻的印象。
“那是看电视的一节课，有两个人坐在一起看电视。”Jeson爸爸还特意找到拍下来发给我。
“你们这样做真的比较直观，你光和他说英文单词，他不是很直观。看电视的场景是孩子熟悉的、用画面将日常场景和英文单词联系起来。”
有场景、有动画、和孩子的日常生活能够联系到一块，这是预习神器上面的学习内容能在孩子的脑中扎根的秘密。
单词chop
不仅如此，课前预习的大部分内容还有适当的动画，这些动画能够牢牢抓住孩子的兴趣点。让“预习神器”真正的做到“读绘本学词汇，栩栩如生记得牢。”
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