聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子，愿你做一个时间的主人!
认真的样子
阅读可培养批判性思考能力，书中复杂的论证及情节，孩子都能边读边吸收，边分析理解，阅读让孩子具有独立思考的能力。
拼读时的你
培养学习兴趣
阅读使人快乐，看宝贝认真阅读的样子真美，一旦让孩子爱上阅读便欲罢不能，他们会不停的阅读，越读越多，越读越好。
进行早期阅读的孩子，在认字活动中，可以学会比较和辨别，从而锻炼对细微差异的观察力。而阅读也会使孩子的记忆力得到提高。另外。对图画的串联和对抽象的文字符号的学习，会大大带动儿童想像力的发展。而根据阅读内容进行简单的推理判断，则可以对孩子的思维进行锻炼。
敢于发言
敢于发言是促进孩子学习思维的最有效手段，一个课堂孩子发言的积极性直接关系到他们的学习效率。王叶璇宝贝在课上敢于举手，踊跃发言同时也培养了孩子的集中注意力。
两人三足
王叶璇宝贝在“两人三足”游戏中锻炼了孩子平衡，持久，协调的运动能力发展，培养了孩子社会交往的能力，懂的和小朋友去合作，共同努力完成游戏。
揪尾巴游戏
游戏是一种符合幼儿身心发展要求的快乐而自主的活动。幼儿园的课程与游戏是密不可分的，在游戏过程中可以充分发挥幼儿的主动性和创造性，从而促进幼儿全面健康发展。可见，幼儿园游戏活动对幼儿的身心健康发展有着至关重要的作用。
游戏可以激发幼儿的好奇心，提高幼儿的学习兴趣，幼儿对周围的一切事物都充满了好奇，在生活中好动、好模仿，渴望参加成人的社会实践活动。游戏活动正是根据幼儿的这一特点，为幼儿创造宽松自由的环境，带领幼儿在绘画、唱歌、跳舞等方面进行体会、学习和模仿，充分发挥幼儿自身的创造力和想象力，使他们在愉快的游戏中得到发展，获得知识技能。
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