个人学习
知识：如各位师姐总结课程三个学习知识点
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世界文化四大元典顺序排名，突显易经的重要历史地位
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先秦典籍《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》，因为《乐》的失传剩下《五经》，各自的源远，易经作为时间最早的典籍，对后面典籍形成产生了重要的影响，成为群经之首
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易经的成书过程：
人更三圣，世历三古。
三皇与易经的形成关系。
课程设计
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讲课形式：回顾上节课内容，抛出下节课的要点
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课程内容：课程主体部分选三个点论证，支持主题。
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课程逻辑：抽丝剥茧式学习。
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课程定位：微、去神秘讲科学，从源头讲易经。
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态度：严谨
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课堂上讲过的知识课下谦奉老师还会再去查阅历史资料，发现有不对的地方，立刻在第二天的课堂上纠正，严谨治学，敢于自我革命。这是一种治学的态度，更是一种对事对人生的态度。对我而言，一定要跟随榜样，把这种态度融入自己的潜意识
❤️部分学员作业分享：
【谦而奉之·微言大易】学员精彩分享与总结：
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