本月的主题活动是《水果店》,因此在表演区变成了一个水果店。每天水果店里都特别的热闹。
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在水果店的扮演游戏中,孩子们体会人际交往,练习语言沟通,第一天时,孩子们在水果区仅仅是无意识的玩,慢慢的他们建立了规则,可以排队玩,小老板也是轮流当,这都是是他们自己讨论出来的!而且有些小组还延伸到了做客游戏。
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一开始热闹的水果店慢慢的变得很安静,只剩下老板一个人守着水果摊,其他人呢?哦!原来他们来到了我们扮演区的地毯上坐着,他们聊着天,吃着水果,这时我听见一个声音“陌生人的东西不能吃”,原来是言言在给畅畅苹果,“这个是我刚才在水果店里买的,我是爸爸,不是陌生人。”这时畅畅才接下了苹果。
我默默的看着他们,区域活动真的带给孩子很多,不知不觉中孩子的交往能力就得到了提高,真正做到在玩中学。
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