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家庭教育指导师成长感悟(青少年内部机能的变化)

家庭教育指导师成长感悟(青少年内部机能的变化)

作者: 刘灿丽 | 来源:发表于2019-06-30 16:36 被阅读0次

          一、脑和神经系统的发展变化

          青少年大脑的发展首先表现在大脑重量、容积和结构的变化上。研究表明,脑袋生长到12岁时已基本完成,青少年大脑皮层的沟回组织逐渐发育完善,神经元细胞日益复杂,传递信息的神经纤维的髓鞘化已经完成,保证了信息传递过程的通畅以及避免相互干扰。

          青少年大脑机能日益完善,一是脑电波频率的变化,二是兴奋和抑制过程的平衡。

            二、内分泌系统的变化

          激素是一种有内分泌腺分泌并渗入血液和淋巴,从而影响身体代谢和生长发育的重要化学物质。

            青春期在内分泌系统的调节和控制下,青少年体内的性激素水平上升,促进青少年身体外形的变化,内部机能的增强以及第二性征的出现和性成熟。

            三、循环系统的发展

          心脏的重量和功能在青春期出现了第二次加速生长。心脏密度成倍增长,心室壁的肌肉增厚,心肌纤维更富有弹性。

          在青春期心脏的增长和血管发育之间存在不协调性,儿童期血压低是因为血管发育超过心脏导致的。15-18岁这一阶段,血管的发育落后于心脏的发育。出现高血压的现象。这是暂时现象,随年龄增长会自然消失。

          四、呼吸系统的发展

          呼吸系统的发展表现在两个方面,一是肺的重量的增加,二是肺的呼吸机能的增强及肺活量的增大。

          从年龄发展趋势来看,男青少年的肺活量自十二三岁起增加较快,到十九至二十岁时,趋于稳定。女青少年15岁以后增长加快,十八九岁以后趋于稳定。

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