构建小学语文理想课堂——遇见美丽

        为推进新教育实验工作在学校的贯彻实施，加快小学语文教师对新教育理论的学习与领悟，帮助小学语文教师构建理想课堂，提升小学语文教师的课堂教学水平。2018年11月19日，在县教研室的安排下，我们相聚在如诗、如画、如花般的燕子砭镇中心小学，聆听了来自宁强县南街小学的罗慧老师带来的语文示范课《搭石》、《伯牙绝弦》；北关小学的高娟老师带来的一年级语文示范课《比尾巴》、五年级的诗词教学《清平乐 村居》；燕子砭镇中心小学赵文静老师带来的研讨课--部编版三年级语文《带刺的朋友》。三位老师精心的教学设计，独特的教学风格，让人听后耳目一新。

          赵文静老师执教的《带刺的朋友》，能从孩子们所熟悉的身边朋友入手导入，调动孩子们学习的积极性，同时针对学情确定教法，学法。字词教得十分扎实。更难能可贵的是，这些字词为推进教学起到了很好的作用。整堂课的教学环节如行云流水一般，环环相扣。这与老师对课堂的精心设计是分不开的。这篇课文讲了两件事，重点部分是刺猬偷枣，老师对这一部分肯下功夫，重锤出击，层层推进，培养了学生多方面的能力。