冬天真的来了，今天气温骤降，出门不自觉打了个哆嗦。不过，与逐渐变凉的气温不同的是，我的记性还是没有好转……
已经在记忆以来第二次把晨会时间写错了，甚至还晚了两天……这是在改了一摞作业后，觉得不对劲翻看手机后才想起来的事情，同样的忙碌让我忘却了时间……晨会时间，为了调动周一到校的萎靡不振的精神状态，带着孩子们玩儿了个热身游戏，考验团队的合作和反应力，果然，一提到玩儿游戏状态是充足的。
前两节讲了本单元的重中之重的课文《慈母情深》，这篇文章可谓处处重点！在讨论到作者小时候家境贫困时，提及一本书将近母亲两天的工资时，我们在课堂上换算相当于现在一个月多少元的工资，这一算要了我一口老血，15×30等于4500。我说，这一个月4500放在当下不算穷了，少了个零，扑面而来的窘困生活。对于生活物质丰富的孩子们而言，这种贫困可能是遥远的，所以更需要通过诵读和抓住文中的关键字词去体会。
二节课后，得空批改孩子们的周末作业。周末重点作业就是读书笔记，关于这项作业的书写要求了很多遍，也教给了孩子们很多方法，并不是不会，而是态度的问题。有几本孩子的阅读笔记让我印象深刻，摘录了其中两个孩子的书写片段：
丹青仿写《昆虫记》片段：
每个迷人的夏夜，屁股上挂着一盏小灯笼的萤火虫，总是成群结队地在青草中漫游。在我看来，这群夜游的小精灵就像从天空中落下的一颗颗星星，神奇美丽。每个舒畅的晴天，吐着泡泡的鱼儿，总是成群结队地在小溪中漫游。在我看来，这群自由的小精灵，就像一个气球放气，落入人生中的神奇、美丽。
安安有一段这样灵动的文字：
孩子们的世界天真，无忧无虑，孩子们纯洁，没有坏心思，让人容易接触。不用如此多的思想，不用如此多的烦恼，如一瓢清水，泻下一湖纯洁。
中午吃饭时，刚进餐厅就听到孩儿们特别激动的声音：“姜老师，快去吃饭吧，今天四味菜！”一会儿，贝拉过来告诉我：“姜老师，你盛菜就行，李炯轩把汤给您盛好了”。走过去一看，果然，甚至还贴心给我盛了带辣椒的~关于这些细节，这个小伙子从来没让人失望过。
延时班间隙，思成跑到我身边，神秘兮兮地说：“姜老师，我知道您每天都在写简书。我给您说个秘密吧？”我一听，来了兴致，这不是给我提供素材呢~“今天早上一来学校，我就看到齐峻逸在座位上写数学呢，他说他把李老师留的不会的地方再写一遍巩固一下！”真好，不仅是这双善于发现美的眼睛，更在于一颗愿意积极努力的心。
为了鼓励这群娃更加积极投入学习中，姜老师又斥巨资购置了新的家伙，明天期待吧~
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