雨的钢琴老师L老师漂亮，活泼，长长的披发，喜欢在朋友圈晒各种个人照片，最迷人的还是她弹钢琴的时候。搞艺术的都有那种外行人迷恋的艺术魅力，因为外行人不懂。
但L老师不适合当老师，尤其不适合教小朋友，因为她没有耐心，不懂如何做老师。常常重复说三遍就要发火了，不管家长是否坐在旁边脸面往哪放，照样说得孩子哭哭啼啼，害怕上课，她自己也影响上课心情。
有大些的孩子抗拒她这种上课方式，不按她说的来，潜意识里反对她，弄得她破口大骂，家长却似乎比较赞成她的做法，小礼物请吃饭之类的小恩小惠不断。
来那上课的孩子几乎都被骂过，很奇怪的是没有人建议L老师态度好点，反而私底下也去批评孩子。学钢琴本是一件很开心，为了将来减压有一出口而去学习，现在却弄得上课都紧张得不敢动弹，那种艺术的美自然是不能自由舒展。
L老师说她16岁就开始与自己的老师一起在外面上课，见过形形色色的学生和家长，遇见各种突发事件，她都知道如何应对。只是她没想过有些时候要应对的是她自己。
其实最好的磨炼场所是社会，丰富的人生阅历与年龄无关。那些整天呆在实验室做科研，写论文的博士远没有L老师的社会年龄大，他们身上似乎没有打上社会的烙印。但人终究还是社会人，不食人间烟火，不懂人情世故的活在自己的世界生存能力会降低很多。
遇见各种突发事件，与形形色色的人过招，每天的生活都不一样，每天都必须活力四射，才不会把日子过得如一潭死水。
只有大胆的走出去，与社会碰撞，忍受各种曾经受不了的别人的冷语，轻蔑的眼神与背后的飞短流长，才会将自己内心练得足够强大，其实就是寻找各种受虐，然后成长！
从小参加社会实践活动太有必要了！
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