美文网首页教育
孩子阅读纠偏记

孩子阅读纠偏记

作者: 47260b3fa4e9 | 来源:发表于2017-10-21 18:12 被阅读0次
    书海

    孩子今年初二,很喜欢读书。他一岁的时候,我就开始给他订婴幼儿杂志,大一点,就带他逛新华书店,刚开始是我读给他听,后来他嫌我读的慢,就自己看,我也不问他是不是看的懂,反正他看书的速度是练出来了。

    这学期他换了班主任,省级优秀老师。周一我接到老师的电话,说孩子成绩下降是因为读网络小说的问题,要求我在家里配合,不要让他再看网络小说。和老师聊完,我顿时明白为什么孩子关着门,好像在用功,但是成绩却下滑。

    我一直没限制过孩子阅读的类别,从最早的绘本、漫画、少儿文学类到金庸、古龙、当年明月、刘慈欣、杨绛、王鼎钧,我先看,然后推荐给他看。他初一开始对网络小说感兴趣,先看《盗墓笔记》、《鬼吹灯》,然后是今何在的《悟空传》、《若星汉天空》接着就是我不知道名字的新晋网络写手。跟孩子聊了一下,问他网络小说哪里吸引他,他说,网络小说很开脑洞,一层之上还有一层,好像打游戏,有新奇感。我反问他,开脑洞,那《三体》不是更开脑洞?他说他看了两遍,还是没怎么懂。我觉得自己在孩子读书这件事上,只是把书堆给他,并没有让他学会筛选和思考。他在读网文的过程中有类似打通关的体验,读完后却不记得读过什么,爆米花式读书。

    我去看了孩子读过的几本网络小说,发现用词瑰丽,故事背景时空错乱,人物情节有点像游戏设计,怪不得会吸引孩子。但这种类型的小说,经不起推敲,口水话太多,故事拖沓冗长,我不由想起一些网站对作者的要求,单纯为了凑字数的小说,有生命力吗?

    我小时候因为资源匮乏,只有两本作文书,我就翻来覆去的看的可以背下来。现在书多,又有kindle便于携带,孩子们阅读毫无门槛,可怎么挑适合孩子的书,怎么更有利于孩子逻辑思维的形成,却成了最难的事。

    我现在用笨办法,只留两本书在客厅,我读一本,孩子只好读另外一本,比如王鼎钧那套回忆录,我和孩子就是这么读完的,孩子读到有趣的地方,常和我讨论一番,我也借机问他,是这类书有意思还是网络小说有意思,孩子不好意思的说,这种有意思。

    孩子在成长时伴随着犯错,这时,更多的考验家长的耐心。犯错纠偏,能让孩子从这个过程中学到更多的体验,这才是成长的必修课。

    相关文章

      网友评论

        本文标题:孩子阅读纠偏记

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/wqxwuxtx.html