今天把《生气王子》的故事带到大一班小朋友的身边,我感到由衷地高兴!因前期的充分准备,使得我与孩子在欣赏绘本时,能全身心地投入到故事里,与他们同频共振地感受着书中的快乐情怀,感觉好极了! 这次的体验也令我觉察:家长可以在阅读前先翻阅一遍故事,对故事里的文字熟悉些再与孩子亲子共读,那会有助于家长讲故事的连贯性,感觉好了,情感也就自然的流露出来,孩子也就听得更享受,所以营造轻松,愉悦的阅读氛围是让孩子走近书本,走近你的开门锁^_^
今天把《生气王子》的故事带到大一班小朋友的身边,我感到由衷地高兴!因前期的充分准备,使得我与孩子在欣赏绘本时,能全身心地投入到故事里,与他们同频共振地感受着书中的快乐情怀,感觉好极了! 这次的体验也令我觉察:家长可以在阅读前先翻阅一遍故事,对故事里的文字熟悉些再与孩子亲子共读,那会有助于家长讲故事的连贯性,感觉好了,情感也就自然的流露出来,孩子也就听得更享受,所以营造轻松,愉悦的阅读氛围是让孩子走近书本,走近你的开门锁^_^
本文标题:阅读氛围是让孩子走近书本的开门锁!
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