坐标深圳。有的朋友不理解家长对中考的焦虑。我说:“因为职业教育还没有规范化,就业等综合大环境还不够好,所以家长害怕孩子考不上高中,未来没有什么选择的机会。”
朋友说:“扎实地学一个技能,高中毕业之后,走向社会,养活自己怎么会没有选择?工作肯定是找得到的,只要愿意做,这就回到了连岳很多文章里说的,人这一辈子立足于社会,不是靠文凭,应该是靠着诚信干净勤快。”
事实是如今的职业教育下,“一技之长”是没有上一代那么容易选择和习得的。但凡不那么偏僻和贫穷的家庭,最起码的期望“希望孩子不比父母差”这一点,上不了高中就鲜有机会实现(不算企业家这一类的家长,他们很难被孩子超越),例如在深圳的普通家庭,一个孩子不上高中,他有什么选择能让自己在深圳立足呢?起点太低,机会太少。而他们的父母,尤其当他们的父母是通过读书改命辛苦立足于城市的情况,是没办法不为此焦虑的。
但是,我说的“没有选择”跟连岳的观点没有本质上的冲突。只是,连岳说的,是客观“绝对选择”,我说的,是从父母角度出发的“相对选择”。当然,“绝对选择”和“相对选择”是我自己的看法。我们国家去年扶贫工作取得大进展,消除了“绝对贫困”。但是,摘掉了“贫困县”帽子 地方,在深圳的我们会认为那里不贫穷吗?不会,我们会认为那里“天哪,怎么能穷成那样”。这是从我们的角度出发的“相对贫困”。
同理,如今的时代,做什么都能生活,都能活一辈子,这是“绝对选择”,从父母的角度,你会认为太底层和艰辛的生活选择,不是“选择”。这就是父母的“相对选择”。
所以,面对中考分流,家长的焦虑不是矫情。如果职业教育还没有成气候,那么如果公立普高录取率能提高一些,让原本“差一点点就能上普高”的那类孩子有机会进入普高,才是更多家长的盼望。毕竟,成绩太差的孩子上不了普高家长心里还好接受一些,“差一点点就能上普高”的孩子家长最受折磨。
当然,分流的线肯定是会在的,划定后,总还有下一批“差一点点就能上普高”的孩子,这个线在什么位置才是更合适的,就比较微妙了。
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