疫情在家的孩子不想上网课,做作业也很是烦躁。
父母强迫他必须坐好了,必须完成很优秀,他要么违心接受,要么跳起来反抗。父母也会因为他的反抗、不合作,感觉被挑战而生气失控。
所以我尝试用尊重的态度同理孩子,再提出请求和建议。
来看看有什么不同吧!!
妈妈看到你上网课时皱着眉,鼻子气呼呼的,你是有些生气和烦躁吧。你觉得上网课是你的选择吗?
不是呀,我不想上。不想写,但老师还要让交作业啊。
那你准备做了是吗?
是的,不然老师要批评了。
好的,你已经选择了上课和做作业。你还选择了尊重和配合老师。
那么,你可以选择以什么样的心态来听课和做作业呢。你可以继续不高兴,烦躁,不听,只是坐着。也可以尝试去听一些内容,看看有什么有趣的新知识,方法。可以应用到作业中。
好吧妈妈,其实老师讲的也还行。
孩子有必须要遵守的法律法规、行为规范,但是没有绝对要服从的人。我不希望用命令的态度,让孩子服从我。我希望他从妈妈这里能学会尊重、选择、并带着合作的意识去沟通。
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