这一周，玥宝很乖，也可能是在慢慢的长大，在幼儿园和家里都表现不错，嗯，也就是说没有惹祸也没有惹妈妈生气。
幼儿园本周的评语，也说玥宝是个暖心的孩子，喜欢帮助小朋友，也愿意帮助老师做事情。生活方面，规则意识较强，中午能够独立入睡，睡眠质量提高了，依然能够安静的看绘本。吃饭习惯逐渐养成。
不禁感叹，玥宝在幼儿园比在家里成长的要好。
周末，带玥宝和她的好朋友去了附近一个迷你的海洋馆。很多没有见过的鱼，还有很多水母 。两个孩子玩的不亦乐乎。回家的时候还一人领个小水母，玥宝又迫不及待的要把水母带到幼儿园，和老师还有小朋友们一起分享这份惊喜。
今天早上，玥宝要我给她扎一头彩色小辫，由于业务生熟，加上时间紧迫，扎了一半她又要上厕所。我就说“不扎了，不扎了”。谁知玥宝居然一副通情达理的样子，说，那就别扎了吧，你把皮筋给我带到学校，我让老师帮我扎吧，老师不嫌麻烦”，顿时，我哑口无言。
感叹孩子竟能如此共情，通情达理；责怪自己竟如此没有耐心，遇到困难就抱怨，实在不是好榜样。
关于魔法盒子
一天跟玥宝说起了魔法盒子，我说妈妈有个魔法盒子，等到里面的魔法攒够了，就可以实现一个愿望了，我可以送给玥宝一个礼物。听了后，玥宝并没有开心，反而撇撇嘴，说，我什么也没有。我赶紧跟她说，你也有魔法盒子，每个人都有魔法盒子，当我们做了好的事情，比如说我们懂礼貌，有好习惯，帮助别人等等 就；或者我们学习了 进步了，我们的魔法盒子里面的魔法就增加了。而当我们做了不好的事情，比如不讲卫生，不懂礼貌，和小朋友打架，或者我们不学习，不进步，那我们的魔法就减少。等到魔法增加到很多的时候，就可以实现一个愿望。
自从跟她讲了这个魔法盒子，她做一个选择之前，都要衡量一下。比如说，我们说好了今天不玩幼儿园的游戏了，她也答应了，但上床后又想玩。那我会说，你可以玩，但是这是违背了诺言，你答应我的事情，现在要打破这个约定，就要付出代价，你的魔法会减少很多。那我本不应该陪你玩，如果我也陪你玩了，我也没遵守诺言，我的魔法也要减少。她很纠结的在思考，最后便不好意思要求玩游戏了。
看她很难过的样子，我说，这是她第一次遇到这样的情况，如果她能明白这个道理，我可以跟她玩一次游戏，魔法也不会减少。玥宝很开心，我让她把这个道理讲给我听，她逐渐能明白其中逻辑，我觉得玩不玩游戏并不重要，重要的是能让她明白一个道理。而不是生硬的告诉她，“你说好的 怎么反悔，”这样的话。她会似懂非懂，也会不容易接受。
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