在09年，我高考的那一年，作为全年级排名前5的班级（当时算上复习班，估计有40多个班吧），我们班却考得很差。原因我不知道，我也没法乱做评论。
但就我自己而言，我觉得我缺少一种很重要的能力：
——将各种散乱的知识点连成线的能力。
我们都学过数学，数学更多的感觉像是死知识。
奇偶函数、等差数列、双曲线方程……都有一套自己的解法。
在中国，π=3.14，就是到了东南亚，美帝，π还是3.14，它永远成不了3.15。
而我们，就像一只贪婪的狼一样去搜寻这些知识点，攻克它，记住它。
然后期待，之后的考题也能是这样的知识，我们只要从大脑的杏仁核提取出来就行了。
甚至，我们会为了发现新的知识而高兴，比如0不能做除数。
但我们从未想过，这些知识为什么存在，怎么得来的，能不能有一个系统的链接。
这样的情况，放到这个充满互联的时代，显得更加普及。
比如，空腹不能吃香蕉；鱼的记忆只有7秒；冰淇淋不化，说明添加剂多。等等等等。。
我们无时无刻不接受这样的知识。
当看到这样的知识，我们首先会惊讶，然后过了几秒钟，会发到朋友圈。上面写着：原来那一方小小的鱼缸里，它永远不会觉得无聊。
是啊，多么机智的我，我知道了你们不知道的秘密诶，深深的优越感~
知识是知识，表演是表演。
我们只是掌握了一种表演，而不是知识。
而今天，我不想讨论这个，这个已经属于人性心理学的范畴了。
我今天想说的其实是，真正的知识。
空腹其实可以吃香蕉，鱼的记忆也可能长达几个月甚至一年。
可是这对我们的生活有什么用呢，能改变什么吗？
顶多只是茶余饭后的谈资，多了一点趣味。
如果，我们能将这些散乱的死知识变成体系化的活的，不是更好？
那怎么才能做到呢？
很简单（注意，以下都是我自己反思的，不代表正确，你依然可以对它做加减乘除）
举个简单例子。你上网搜索：冰淇淋不化。
然后开始观察百度给出的所有资讯，开始分析。记住这个过程，意志坚定，耐心一点。
不要看到某一条知道上的解答，就信了。
接着，你预判：冰淇淋不化，可能是因为添加了很多添加剂，当然这是不对的。
预判之后，接着查，直到你可以分辨哪些答案是真，哪些是假的。这个时候，你就要开始矫正你之前的判断了，最后得出你的结论。
最重要的是，你发现了一个新的知识点，不要盲目去相信它。用这种方法，去试试看。慢慢的，慢慢的，你熟悉了这个过程，就有了属于自己的一套体系分析。不再像个小孩子一样武断，情绪化。你也会发现你的错误在减少。即使遇到了陌生的知识，你也不会失去清醒。
互联网时代，都说每个人接触到的知识变得更加全面了。
可那是低端的人干的，因为他们只会搜索知识点。
这算是我昨晚失眠3个小时总结出来的吧。
因为，晚上看到网络上，陈冠希辱骂林志玲的头条。
我觉得很奇怪，好多人居然一面倒向陈冠希。说他是真性情，说娱乐圈真黑，也说林志玲其实就是一个婊子，只要给钱，她都可以睡。
我不说其他的，我只说，程冠希真是low。骂一个女人本身就是错，还通过微博公开辱骂。
巴不得全天下人都知道，你能的话，为什么不录个视频！
扯得有点儿远了。
但是意思大概是这个意思。当你慢慢有了自己的体系化思考，你也就潜移默化的有了自己的判断。
当然，什么事情你得知道为什么，这是我学营销以来的最大收获。
为什么我们一直以来，都会有充满情绪化的，武断的给一件事物下定义呢？
这得扯到中国的教育。。这是个大题！
小时候，父母会买牛奶给我们喝，当然我是没喝过，但是我妈会让我吃老家种的核桃。
我问我妈，为什么？我妈说，可以变得聪明。
我又问，那什么是聪明？
我妈告诉我：聪明就是每次考试，分数高。
妈呀，，看到了吗？
从小我们就接受这种具体的，一就是一二就是二的教育，甚至是不正确的，也是大家都赞成的定义。什么东西，我们都要寻求一个固定的答案。
容嬷嬷一定是坏人？唐僧一定是好人？那个穿着日本军服的人一定是大坏蛋？
我们没有一个多元化的思考和判断。我们崇尚那些死知识。
这就是我们为什么一直以来，我们追求的知识全是散乱而固定的。
我在想，如果以后，我的女儿问我：爸爸，什么是聪明？
我一定是这样和她说的。
聪明呢，就是你说出来的第一句话。
聪明，是你第一次对你妈妈说，妈妈我爱你。
聪明，是你牵着弟弟的手，保护他。
聪明，是红色的。
（完）
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