20221217儿童社会化的发展
百度中是这样定义的:儿童社会化(socialization of children)是指儿童获得基本运动技巧、语言能力、初步的生活自理能力和自我概念的过程。以家庭和幼儿园为主要力量。母亲的作用尤其突出。作为社会化主体的儿童,具有可塑性大、基本不能控制社会化进程、由各种社会化力量构建其生活环境等特点,但并非处于完全被动地位,他们的种种反应在一定程度上调节着社会化的进程与方式。近年来,中国十分重视儿童智力、道德的发展与家庭、学校、社会之间相互关系的研究,尤其关注独生子女的社会化问题。主要体现在以下几个方面:
一、 基本生活技能教育
使儿童掌握吃饭、穿衣、语言表达等人类最初行为方式,这也是社会化的一种基本生存技能。儿童在接受最初的教育的时候就是学会吃法,我想每一位家长在教导孩子自己吃饭上可谓是煞费苦心,我自己也是一位家长。虽然我是教师,但是在孩子吃饭的事情上还真是无可奈何。这也许就是所谓的术业有专攻吧,为了这事自己查阅了量的资料,最后得出的结论就是“时间意识”和“习惯意识”所以不要小看这些吃饭、穿衣的小事。在孩子今后的学习和成长上是有很大的影响的,
二、 养成良好的生活习惯
使儿童逐渐懂得约束自己的行为,调整好个人与个人,个人与家庭、学校、社会等方面的关系。很多家长会说孩子还小没关系,可以让他任性一会儿。长大了就自然懂事了,但是在我们的教育理念中习惯的养成是没有年龄限制的,在习惯上是越早养成越好。习惯好的孩子就越自律,能有良好自律性的孩子无论是在学习还是生活上都是比较高效的。所以对于孩子的个人习惯一定是越早养成越好。能够更好的对社会进行认识,从未认识到自己的不足。对孩子的学习和成长是有积极作用的。
三、 培养良好的道德品质
使儿童逐步适应社会规范,具备社会公德。我们在学校的中会发现很多孩子的品德行为很差,尽管老师想尽一切办法去教育,但是效果还是不明显。而这些不良行为也不是来自于学校,通过家长的交流你会发现,这个孩子的问题在其父母身上也是有一些的,当然也有特例,这里所指的是普遍的现象。所以说明还童年的生活环境会对以后的生活造成很大的影响,如果没有及时引导等他到了青春期或更大的时候,就管不了了。所以儿童的道德问题不是小事,是需要家长重视的。如果要让孩子建立好的道德品质就应要营造一个良好的家风。用苏霍姆林斯基的话来说就是培养一个优秀的孩子,需要三代人的努力。所以这里就充分的强调了儿童家庭教育的重要性,侧面说明了孩子道德的重要性以及家庭道德意识的重要性。
由此便知,儿童的社会化发展就是对以后成长的一个起点,一个筑基点。如果没有得到良好的引导是会影响未来的成长的,甚至于延误一生。
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