11月17日上午，平顶山市李慧转名师工作室的成员一行又来到了南京市金陵汇文学校，聆听了常州市教育科学院潘小福院长的一场有关《常州市教师工作室的建设策略与思考》的专题讲座。
李慧转名师工作室成员培训（四）
首先，潘院长向我们介绍了常州市名师工作室建设的概况，从研究室建设的背景、评选原则和经费的使用情况三个方面进行阐述，使我们对其名师工作室的建立和运行有了基本的了解。 接着，他又精选蒋玉琴名师工作室和杨文娟名师工作室两个成功案例为我们做了更为具体和详细的介绍。从蒋玉琴名师工作室的案例中我们知道了一个名师工作室研究的课题要持续和推进系统和深化，在不断的尝试和完善中实现突破，最终才能取得成效。如果说蒋玉琴工作室的案例向我们呈现的是理性的思考模式，那么蒋文娟名师工作室的案例则像温润但又不失激荡的一首诗，让我们感受到一个工作室就像一个团队，她是由一群志同道合的朋友组成的，在共同的奋斗目标中携手前行，见证彼此的成长。成员们认认真真，踏踏实实做好每一件小事，记录好过程中的点点滴滴，所以三年取得那么多的成绩不再是奇迹！听完两个案例，顿时让我们激情满满，对未来产生了信心，有了努力的方向。 最后潘院长又向我们介绍了建立名师工作室的几点思考，他从要处理好成人与成事的关系，处理好领衔人与成员的关系，处理好名师工作室与区域研究工作的关系三个方面向我们做了分享。接着他又介绍了常州市名师工作室今后的工作的努力方向。 潘院长的讲座使我们受益匪浅，为我们工作室的工作提供了范本，使我们坚定了信心，并明确了努力的方向。 培训接近尾声，平顶山市五个名师工作室的代表分享自己的感悟，道出了我们所有人的心声。
图片发自简书
李慧转名师工作室成员培训（四）
短暂但又充实的培训虽然结束了，但专家们的讲座沉淀和升华了我们的思想，使我们感受着教育的深邃和宽广。未来的道路上我们将继续努力，践行我们所学所追求！
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