这几天在读《阅读7堂课》,还参加了同步的图书变现课,打开了通往新世界的窗口。
今天分享第二章的内容——批判,带着自己的头脑去阅读。
读书时进行批判,也是将知识综合利用的过程。
通常我们都是一元思维,容易被作者带跑,遇到跟自己旧观点冲突的地方就投降。当然我们的知识体系是需要不断纳入新的观点,不断更新,但是在接受新观点前,我们需要进行批判性思考。
这就要求我们试着建立多元思维方式,对一个问题有多个维度的视角,那会更容易获得认知优势,将各种知识融会贯通。
就像樊登老师在讲书时会随时列举出其他书籍中的观点,列举论语或生活中的实例进行说明,让听众听得津津有味。
越是这种对比、综合的读书越能提升我们的思考能力和逻辑思维能力。
每个人都可以拥有这种批判的读书方式,建立多元思维,方法在哪里?
这本书结合图书变现课,一定让你收获不一样的思维方式和阅读方法。
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