在一起

            ——《我的小狗》读后

        说真的，如果不是陪班里的孩子共读，我的阅读计划里很难放进这样一本短篇小说《我的小狗》，读至最后一页，结束部分是一个孤独的时间词：1912年。一百零五年后的今天，我内心一点点积聚起来的澎湃、伤感不断翻涌，恍惚间明白，看似繁华的成人世界离生活确乎有些远了。

        英国荣膺诺贝尔文学奖的小说家、剧作家高尔斯华绥有着一颗晶莹剔透的童心。小说中他记述了与一只小狗布莱克相识、相知、相伴，直至小狗离去的难忘经历，从人的视角将狗的灵性、习性以及可爱之处淋漓尽致地呈现纸上。故事十分动人，字里行间带着淡淡的伤感。人和狗的生活，有趣，有爱，有忠诚，有希望。

        文中讲到，“马车来了。车轮碾压地面的声音由远及近，布莱克先生飞一般的从大门或者窗户一跃而出，钻到马车的底部，神情严肃地藏在那里，一声不吭，仿佛在说：别想把我一个人扔在家里！我跟定你们了！他正襟危坐，聚精会神地想着自己的心事，没有工夫看那个马车夫一眼。”读到这里，不禁莞尔，眼前就是这个画面，布莱克坚决又有点赖皮地藏在马车下，追随自己的内心、维护自己的情感，因为在布莱克的心里，世界分为两个部分，一个是家，另一个是家以外的世界。而文中的“我和妻子”就是布莱克的“家”！ “不只是我，家里的每个人都让他牵肠挂肚。到了临睡前，如果发现还有人没回家，他就会烦躁地对着自己的床铺又抓又扒，把床铺弄得乱七八糟；或者趁人不注意偷偷地溜出去，默默地守在大门口；或者在大门口附近转悠，循着气味，去寻找深夜未归的家人。”这样的场景多么像杨绛先生的“我们仨”， 因对彼此的需要而相依相靠，用付出与担当为生命取暖。布莱克早已融入家庭，简直就是一个有超常责任感的人！“家人”，是在生命中扮演的最重要的角色，而“在一起”，更是一个神圣的短语，在漫长而深情的岁月里将亲人牢固黏合。

        高尔斯华绥笔下的布莱克既是绅士又是勇士，是家庭中不可或缺的成员，作者文笔干净而安静，娓娓道来生活中一桩桩一件件往事，文中体现的相知相爱、赤诚忠诚、彼此陪伴轻轻拨动读者的心弦，深深震撼读者的灵魂！高尔斯华绥体察到，动物身上迸发的光芒丝毫不亚于人性的光辉！

        也曾自问：刚升入小学三年级的孩子读这样的短篇小说能懂吗?答案是肯定的，我们聊书时，孩子们都有自己的理解、感悟和评价。而这样的作品对孩子们写作的意义尤为重要，语文书里，专门设置一单元学写小动物，其目的就在引导孩子们关注生活，关注生命，从自己熟悉的写起，学会仔细观察、学会悉心捕捉。而这样的经典，实现了把孩子们的生活与作家作品打通，无论是观察、感悟还是文笔，都会对孩子们起到直观点醒的作用，使其观察更细，角度更多，情感更真。大家甚至表示，愿都有一只属于自己的布莱克，一起生活，一起经历，体验付出并幸福得到。

        愿这个温暖的故事走进孩子们心里，长大之后的他们一定善辨是非、懂得爱恨。人需要爱，动物需要爱，世界也需要爱，这样的爱，以 “在一起”的形式珍贵地存在！