美文网首页
秋容:小豆伴电影学堂走进马坳中学

秋容:小豆伴电影学堂走进马坳中学

作者: 沈秋容 | 来源:发表于2019-06-06 21:00 被阅读0次

    我是沈秋容,从事学前教育8年余,现已是俩儿的宝妈、樊登读书合伙人、小豆伴电影学堂讲师、云集客户经理。每天记录自己或孩子们的事,物或感触,对自己也是种积累和经验,同时提高自己的写作!

    今天一大早就去往马坳中学,是授香港嘉里集团郭氏基金会陈老师和张老师之邀。再次感谢你们的支持和帮助!

    可能昨晚睡得太晚,早上又早早的起来,坐在车上就睡着了!感觉好快到了马坳中学

    修水马坳中学

    比起昨天今天更有经验了。在开始之前就有两个破冰游戏。

    游戏一:自我介绍。(5-10分种)

    秋容:小豆伴电影学堂走进马坳中学

    (每人准备一张纸和笔)把纸分成三等份,在中间部分写上名字;名字的右上角画/写自己喜欢的运动;左上角画/写上喜欢的食物;右下角画/写上喜欢的动物;左下角画/写上喜欢的植物。(用时2分钟)

    自我介绍

    游戏目的:让孩子能更加自然的自我介绍,这样即使紧张也有话说了。

    游戏二:拍拍操(5分种)这个是临时加,放松心情,提升现场氛围。

    拍拍操

    今天的问题比较多,环环相扣,围绕着电影主题提出了一系列在我们生活中会碰到的问题!看看孩子是怎么理解的!在他们表达的过程中就已经是收获知识的时候。

    各种情绪 情绪书写
    我的情绪 积极发言

    “有的人认为快乐的情绪是最好的,但是我不这么认为,因为这些情绪都是相连接的,相互的,只有快乐没有其他情绪,没有什么意义”

    观影中

    本次选的影片,孩子们看的津津有味的!故事是情节跌宕起伏,音乐也是让人心随所动的!

    整个活动,虽然有几个孩子没有发言,但是问题都有参与,她们是以自己的方式表达出来,不过希望今后她们能迈出这一步!

    小豆伴电影学堂,是借助电影培养孩子良好品格,情感,社会认知的素质素质课程。课程融合了项目学习,案例教学,小组讨论,,游戏等种教学方法!希望通过小豆伴电影学堂增进亲子关系,培养孩子思维的独立能力,明白更多的道理,提高素质素养。

    相关文章

      网友评论

          本文标题:秋容:小豆伴电影学堂走进马坳中学

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/wsvuxctx.html