亲爱的妈妈们,大家好,我是美善,今天是2020年8月14日,是我在社群讲书的第14天,今天继续分享《陪孩子一起长大》这本书。
有效互动比正确的教育更重要
正确的教育与教育是否有效,有时会矛盾,孩子吃不吃这一套是先决的,其实有效大于正确。父母常常高度关注教育的正确性,而忽视了孩子的适应力,教育适得其反,比如说在孩子发脾气的时候,你跟他去讲道理,根本就没有效果。只有等她情绪平复理性回归的时候,教育他才是可行的。所以聪明的家长会选择能做的事情去做,不能做的事情可以等一等,等到可做的时候才去做,有效的办法是追求教育的方式和时机,而不是一味的灌输教育理念或者做什么不做什么,追求有效的互动方式与交流方式要远比找一个正确的方式更有效,我们家长需要顺从孩子的个性特点,去引导他形成有效的互动。判断一件事情是对的还是错的,这是二元论,我们应该用更多元的思维去考虑问题。
给孩子犯错的机会
孩子的问题是成长的问题,当然孩子的问题也是父母观察到的问题。我们的父母很难用孩子的年龄去理解孩子的行为,往往会无意识的用大人的角度去要求孩子一定怎样,不能怎样,这样就可能创造了孩子的问题。孩子的发展具有巨大的差异性和个体性,所以不能用同一个标准去衡量孩子的发展。
我们要如何去看待孩子的错误呢?其实不让孩子犯错误的想法是荒唐的,成功乃失败之母,谁都是从错误的经验当中走过的,所以,孩子犯错误也是非常正常的,那为什么许多大人会犯小孩子的错误呢?原因是小时候没有犯错的机会,也没有经历过挫折。的,我们的孩子从小面对一个强悍聪明的父母,同时还有一个强硬不可更改的教育体系,他们没有犯错的机会。
每一个孩子都会犯错,每一次犯错都是促进他成长的好机会,帮助孩子获得某种经验。
让孩子在合适的时间犯合适的错误
每个年龄的孩子必须被允许犯那个年龄可以犯的错误。许多孩子的缺点和毛病,可能是过渡性的,随着孩子的成长和家庭关系的变化而消退。我们把问题看成客人是父母要学习的一种态度,客人来到你家里你觉得不安逸,不随便知道这个客人是要走的,不会因为不方便就活不下去,家庭出了问题就像家里来了不速之客它会自动走,只要心理上可以容忍问题的存在,问题就会变小,对问题的焦虑也会消失。如果你希望问题马上消失,客人马上滚蛋,问题就更大了,甚至像滚雪球似的越滚越大。人类的大多数疾病本身可以自然康复,人本身有很强的愈合力。我们要相信,孩子只是一个阶段的问题。
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