前天爱人和我们说，端午节下午两点有一场全家人的免费电影《哆啦A梦》。我听了很高兴，心想孩子们肯定很喜欢这种活动。但是出乎我的意料，大女儿和儿子并没有表现出欢喜。
今日午后一点半，我催促孩子们准备出门，谁知大女儿很坚定表示不想出去看电影，想在家里看《悬崖上的波妞》。我听了相当惊讶，不仅因为波妞这部电影孩子们已经看过很多遍了，更因为免费的现成的大电影不去看反而选择在家里窝着，实在想不通。
我看大女儿说不通就试着去询问儿子的想法，谁知儿子也不表态，一副兴趣缺缺的模样，看到这样的情况我一下子就火了：“爱看不看，不看拉倒，你们不去我和爸爸还有mondy一起去。”丢下这句话我就换衣服化妆去了。
化妆的时候我冷静下来，意识到自己刚才升起了一些念头。
我：我对孩子们不去看免费电影感到不解，对于再三劝说无果感到生气。
教：你是说你对孩子们不去看免费电影感到不解，对于再三劝说无果感到生气，是吗？
我：对！他们怎么就不明白出去看电影多好玩，我是为了他们更快乐啊。
教：你觉得他们不理解你的用心是吗？
我：对，完全影响到我的好心情了！本来一家人出去玩看电影多好，更何况还是免费的，何乐而不为？！
教：你觉得看电影能给全家人带来快乐，是吗？
我：那肯定啊，平时一家人也比较难一起出去玩，机会难得。
教：了解，那除了出去看电影能带来快乐，还有其他方式可以带来快乐吗？
我：在家里看电影也挺快乐，但是这不是刚好外面免费嘛？
教：所以，你是说因为外面电影是免费的，所以不去很可惜是吗？
我：对啊，免费的不看白不看。
教：那免费的就一定要看吗？
我：也不是，这不是刚好放假嘛。
教：嗯，那因为刚好放假和费用免费的电影就一定要看吗？
我：似乎没毛病啊，这个逻辑。
教：嗯，那你是怎么知道刚好放假的，费用免费的电影就要去看呢？
我：好像就是知道啊，大家都这么做，这么做也有好处。
教：那你是怎么知道大家都这么做的呢？
我：我看到，听到的啊。
教：那有没有人在这种情况下没有那么去做呢？
我：有可能。
教：也就是说你看到听到的也可能只是一部分信息是吗？
我：确实，不全面。
教：此刻什么想法？
我：我其实并不知道很多事情。
教：此刻感觉如何？
我：轻松。
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