马修会理解包庇他们的一些小小的恶作剧，他试图和孩子们构建平等的关系，而不再是将他们看作是问题、包袱。他向莫昂克的母亲隐瞒了他受罚的事实，试图修补存在于莫昂克和他母亲之间存在的裂痕。
就算是看起来和他最不对付的蒙东，他也想去尽力维护，因为他知道这群孩子本性未坏，他们只是没有得到很好的尊重，没有良好的教育环境帮助他们成长。所以在查出来钱不是蒙东偷的，而蒙东却因此被送去监狱的时候，他想的是蒙东不应该因此受罚。反观校长的态度却是，即使这一次不是蒙东干的，他也迟早会这样干。而从之后带有暗示性的蒙东出狱纵火的镜头来看，马修应该在私下还是向警方报告了这个事实，将蒙东从监狱里拯救了出来。因为马修坚信，“每一颗心都需要爱，需要温柔，需要宽容，需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的地方，永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。”
在这件事上蒙东还包庇了真正偷钱得到孩子，我想他之所以这样做，是因为孩子偷钱的理由，他的梦想是成为一个热气球手，他偷钱是想以后能够买下一个热气球。尽管这样，蒙东也告诉了孩子偷钱需要付出的代价，这一次是蒙东替他支付了这个代价，他被送去了监狱。
总的来说，《放牛班的春天》中，我们可以看到从头贯彻到尾的就是那句经典的台词：“每一颗心都需要爱，需要温柔，需要宽容，需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的地方，永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。”正是马修秉持这种理念，在这样爱的，宽容的，理解的环境之下培养出的孩子，才没有最终走上他们曾经的伙伴一样自杀的路途。相反在这种良好的环境之下，我们看到从前的问题少年莫昂克最终长成了世界著名的音乐家，缺少关爱的佩皮诺最终快乐的长大。环境，深深的影响着教育的结果。
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