中心图是一个人在努力地爬着山坡,虽然累,但是山坡上也有树与鸟。整幅图代表自己对自己的一点希望,希望自己能不断前进。然后从自我简介、性格、理想与正在努力的事四个方面分析了自己。
中心图是一个人在努力地爬着山坡,虽然累,但是山坡上也有树与鸟。整幅图代表自己对自己的一点希望,希望自己能不断前进。...
这次的双值分析做的是在学习python过程中要不要学习一些图像化处理的东西。经过双值分析,最后还是想学习一些图像化...
中心图是自画像,上左右分别是自己名字的图示,李文静(李子、书本、图书馆),自我分析分了四个部分,自我介绍、兴趣爱好...
1.时间真的是不挤一挤就不会有。自我分析的时候发现自己在健康方面花时间比较少,而且课外阅读方面也不够。所以自己每天...
中心图:李子,代表姓氏;旁边是亢龙锏,代表名亢。 四个分支:1.基本信息,包括基本特征(性别,身高,体重)和其他信...
这次讲座主讲的是思维导图与记忆间的联系。因此我的中心图也与记忆有关:人的左脑擅长记忆具象的事物,而右脑记忆抽象的事...
这次画的一个策划是这学期迟迟未开展的版聚策划,在此就先把它画出来。记得大一时自己组织地不好,这次一步步把它画出来,...
这次对《数学分析》上册做了思维导图。以前觉得这本书上得云里雾里,今天再来看,其实也就是四大板块:实数极其完备性、极...
这次导图中心图是一顶学士帽和几本书以及毕业证组成意思是即将结束的大学时光以及对大学的回顾。自我分析由四部分组成包括...
中心图是被蒙着双眼的人,代表迷茫和不断追求。我从四个方面对自己分析,基本信息,爱好,目标和健康。希望接下来能够继续...
本文标题:信息李亢No.10自我分析
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