古诗词绘本部分优秀作品展示

    绘本十七世纪在欧洲诞生，二十世纪三十年代，绘本图画书的主流传向了美国，绘本图书迎来了发展的黄金时期。五六十年代，绘本开始在韩国、日本兴起，七十年，台湾也逐渐兴起了绘本阅读，随后绘本阅读受到热烈推崇。随着绘本市场的发展，绘本品种日渐丰富。我国虽也着力于绘本市场的培养。但也存在引进多，原创队伍不足的特点，缺乏品牌出版社，绘本市场还有待培育。在儿童绘本方面，年龄划分不细，编排也缺乏合理性。

      我校图书馆课程开课今年是第三年的时间。而绘本制作和绘本阅读一直是我们的特色课程。从去年开始我们更是大胆创新从一年级开始制作绘本。孩子们天马行空的想象给我们上交了一副满意的答卷。今年六年级的绘本制作我们选择的主题是古诗词绘本。我们中国的文化源远流长，但是在绘本制作上却很贫乏。那么多精彩绝伦的故事没办法展示给更多的人看。图书馆收录的古诗词绘本只有2本。分别是绘本《桃花源故事》改编自桃花源记。《花木兰》改编自木兰辞。这让我感到很可惜，于是动了让孩子们制作古诗词绘本的念头，希望未来他们中的一些人能填补我国绘本市场的空白。没想到，结果被孩子们惊艳到了。

      本次绘本制作孩子们大多完成的较好，无论从数量到质量上都完成的很好。几乎每个人都参与到了绘本制作中。把在图书馆课上学到的内容都运用在绘本的制作上。比如封面、封底的制作，扉页的制作等。孩子们从选题还是，到构图、分页、润色有条不紊的进行，较薄弱的环节是修改润色，孩子们只能从搜集的众多资料里抄写，不能概括总结，所以造成个别语言有些生硬。不够生动。以后应加强这方面的练习。

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