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/ 育儿难题 /
面对现如今的儿童教育，盲目、焦虑、投入巨大...
现状一：教育方向盲目，以父母主管判断为准，较难发现孩子潜在特质！
经统计，一个孩子平均报3个班。
“不能让孩子输在起跑线”撒网捕鱼的方式是大部分家长的做法。
投入时间和金钱成本极大。
身为父母或者老师都应该了解:
发现孩子的先天优势潜能，倡导优势教育，把孩子的精力重点用在孩子有兴趣有特长的地方。
现状二：“成为别人家小孩”投入大量人力、物力、财力！
齐鲁晚报记者采访得知，某学生从周五下午放了学，自己的生活就开始高速旋转：
周五17：30-20：30要上三个小时的英语班；
周六9：00上舞蹈课，11：00上乒乓球课，15：00上书法课；
周日还要完成各种文化课的练习
......
家长和孩子默默的说：我们的周末时间都去哪啦！！！
现状三：家庭关系紧张、儿童和教育关系紧张！
经统计，在有子女的家庭中，92.8%认为自己对孩子的成才教育存在焦虑！
焦虑的问题主要集中在怕教不好孩子耽误未来发展；
强迫孩子学很多不感兴趣的东西；
孩子学不好引起家庭矛盾的产生，
孩子情绪也随之变化，容易引发儿童心理障碍。
「孩子身心压力大，如何让孩子健康成才？」
孩子的成长是身心的健康成长。
在照顾宝宝身体健康的同时，也要兼顾天赋、性格等内在发展。
如何解决好儿童的教育问题长期困扰着众多家长。
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/ 把握方向 科学培养 /
家长对孩子的培养：
“如果说父母是张弓，孩子就是搭在弓上的箭。”
孩子将来成就如何？
这支“箭”该射向哪里？
毫无疑问将受到父母这张“弓”的影响。
的确，每个孩子都是天才，孩子的成长离不开正确的指引。
让每一个孩子都能成为家庭的希望，国家的栋梁，是我们最大的心愿。
现代医学已经能够通过「基因检测」技术揭示每一个人的特质，如性格、情商、特长、易患疾病、营养吸收等等方面。
国际研究表明，基因与人的发展潜能存在非常密切的联系。
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/ 每个孩子都是天才 /
英国剑桥大学教授罗伯特普罗明从大量单卵双生子的遗传研究中发现。
人的成功32%至62%是由基因决定的，研究结果发表在世界顶级学术期刊《科学》上。
爱因斯坦曾经说过：“孩子生下来就是天才,但往往在他们求知的岁月中,错误的教育方式扼杀了他们的天赋。”
害怕孩子输在起跑线上，就盲目跟风，给孩子报各种各样补习班、特长班...
不仅累坏了孩子也累坏了家长。
只有知道孩子天赋所在，才能科学培养。
「因材施教，少走弯路。」
儿童天赋基因检测~
可以预测孩子的学习能力、记忆力、专注力与逻辑思维等「智商」项目；
还涉及自我控制、社交能力、领导决策能力等相关方面的「情商」检测；
音乐、舞蹈、美术等「特长」项目。
「教育孩子不如读懂孩子！」
环麦生物「儿童天赋」基因检测，
帮助家长发掘孩子的天赋优势。
为家长培养孩子提供科学依据，
进行个性化精准教育培养，
提高教育成功率，
为家长解决育儿难题！
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