2至3岁是孩子最有挑战性的时期，我们既要给孩子无条件的爱，又有教会孩子有规则意识，哪些事可以做，哪些事情不可以做。
这里，作者强调对于孩子执行规则不配合时，父母要温柔而坚定，如果父母面对淘气的孩子，有情绪是正常的，要接纳情绪。
父母要给孩子适当的选择权和掌控权，要避免频繁地否定孩子，这样的话孩子更自信。要给孩子容易而能掌控的环境，易于培养孩子的责任感和有益于健康。
和孩子尽量避免硬碰硬，孩子不听话时，体罚孩子只是短期内起到警戒的作用，会埋下潜在恶果。体罚时产生的恐惧会对孩子大脑发育产生不良影响。长大后会容易焦虑和紧张。
打孩子会损坏孩子的学习力，影响孩子在校表现。打孩子就是唆使孩子使用暴力，向家长学习用暴力解决问题。世界根本没有打孩子的恰当方法和时机。打孩子会伤害孩子自尊心，认为父母不爱自己的后果。
那么不打孩子怎么办？管教孩子的意义在于引导，而不是指教，更不是对孩子使用粗暴的方式来让孩子服从。最好的方法是让自己成为孩子效仿的榜样，成为孩子道德、为人、世界观等的导师。
可以和孩子沟通你的感受或一起讨论外界事物，借此给孩子引导，平时及时鼓励和肯定孩子，渐渐地孩子会形成自己的人生观。
暂停孩子的活动做来惩罚不是引导，并不会产生良好的效果。
其实同情心是链接父母和孩子感情的纽带，父母越懂同情孩子，越理解孩子，孩子就越听话。
请记住：没有暴力只有呵护的环境才有利于孩子发展。
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