昨天晚上在微信群里布置了让孩子们听录音跟读，并在微信群中打卡的作业，同时请家长朋友们督促完成。
今早5点半微信群中检查作业，全班55个同学，只有一个叫陈柯豪的打卡，其他同学都没动静。什么情况？我有点懵！为什么会这样？
赶紧在群里表扬了陈同学及陈同学的家长，6点多又有三个同学在群中朗读打卡。我想知道原因，一天过去了，居然没有一个人回复我的。感觉有点悲催！
是因为线上教学让家长朋友们已筋疲力尽？懒得再督促孩子？还是因为孩子们朗读打卡条件不具备？亦或是因为我的作业布置的不合理？
上课在班里做了调查，一部分是因为我在课上布置作业时只说让听，没有强调打卡；一部分是因为家长和孩子沟通不畅未完成。先和孩子们道了歉，为我的“此一时，彼一时”，又请孩子们回家后要关注微信最新消息，按时认真完成作业。
经过今天的事情可以看出，指望家长改变孩子的习惯和提升孩子的成绩不敢有太高的期望，还是要把力气放在激发孩子学习内动力的事情上。多想法子，多实践，我相信自己也相信孩子们都是向善向好的。
加油！147班的孩子们！加油！亲爱的自己！
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