西航三校 徐美娟
怎样才能是一名好教师，怎样才能让学生更喜欢你，怎样才能真正成为学生成长中的贵人，相信您读了《学学苏霍姆林斯基怎样当老师》一定会有所收获。
这本书，给我们点亮了一盏如何成为一名好老师的明灯，我想做这样的师，让学生喜欢自己课堂的老师。课堂教学除了传授一定的知识，还要启发孩子们对知识的渴望，启发他们努力跳出课堂的范围去阅读、研究和思考。这就在于老师的教育素质，以前自己对看书没有多大的兴趣，读完这本书才知道自己的想法是错误的，无限相信书籍的力量，是苏霍姆林斯基的教育信条，只有这样，课堂才不会成为现成真理的灌输与接受的地方，才会成为人感受自身理智的存在，实现心灵自由交流的地方。
读书是我们提升自己最好的方法，书是帮助我们成长最快的老师，是他让我学会了心平气和，学会了不断反思自己，学会了不去抱怨，学会了说话艺术、批评艺术，也是学习让我懂得了如何寻找教师生活的幸福，每学期的必读书目都有如一袭清泉，不断洗涤着我的心灵，让我学会不断约束自己给自己设定一个个目标，继续奔跑在通往教育的幸福之路。
我觉得要在今后的课堂上，让课堂成为自己表现得舞台，正如苏霍姆林斯基说的：“他们的教育技巧的最主要的特征就是表现自我，即把自己的精神财富展示在学生面前”一个爱学生、让学生喜欢的老师。书中有苏霍姆林斯基的这样一段话：孩子们所喜欢的是那种本人就喜欢孩子、离开孩子就不行，而且感到跟孩子们交往是一种幸福和快乐的人。要想让学生喜欢自己，首先自己必须先爱学生。
课堂上，把自己的关注面扩大，关注每一位孩子在课堂上的种种表现，及时地表扬好的，指正差的，让每位学生充分利用课堂上的40分钟，学到更多新知识。课余时间，不能吝啬自己的关心和爱心，蹲下身子来多与孩子们聊聊天，多与孩子们做做游戏，让自己融入到孩子们的童真世界中，让孩子们觉得自己的老师像个大姐姐，像个大朋友。当我们始终不忘记自己也曾经是一个孩子，我们就会以最博大的爱与理解去对待孩子，从而成长为一名真正的教师。让孩子拥有良好健康的心态，对学生负责的老师。
我更懂得了教育中“赏识”孩子比什么都重要，要不吝惜自己的赞美给每一个孩子，让他们感受到老师对自己的关爱。教师要学会欣赏每一个孩子，发现他们的优点，给每个孩子成功的体验。同时我们也要学会注重学生的全面发展，不断提高自己的修养，懂得惩罚的艺术，让惩罚不再是伤害学生的一把利刃，更不能因为孩子的无意之错而去惩罚他们。努力提升自己课堂的吸引力，教会学生学会学习，爱上学习，爱上课外阅读，并能精心设计作业真正帮助学生“减负”，真心、公心地对待每一位学生，成为学生最信任的的人。
可以说我们要向苏霍姆林斯基要学习的太多，但我相信只要我们用心从一点一滴做起，就一定能找到教育的美好境界，就一定会成为学生成长中难得的贵人。
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