发言稿

作者: wzs33 | 来源:发表于2016-07-26 22:09 被阅读39次

尊敬的各位领导、亲爱的志愿者们:

你们好!

我叫***,来自于**大学,服务地点是***观山湖区。很高兴我能够成为西部计划志愿者的一员,我也很荣幸能够代表2016届西部计划**教师计划的志愿者在此发言。

首先,对一直以来,关心和支持我们的青年志愿者队伍发展与建设的**省组织部,**市团委的相关领导和**市教育局的各位领导表示我们最衷心的感谢!同时,对每一位青年志愿者朋友表示最诚挚的问候和最衷心的祝福!

志愿者朋友们,现在是一年中最火热的季节,我们来到这里,只为了一个心愿和梦想,跟着前辈们的脚步,我们来到了避暑之都——**。我们来了,在**以加速发展,加快转型,推动跨越作为主战略的时候;我们来了,带着满腔热血,带着对教育事业的热爱。

志愿者朋友们,“用一年不到的时间,做一件终生难忘的事情”青年志愿者是一个光荣的称号,志愿服务是一项伟大的光辉事业,也是推动社会进步的美丽彩虹桥。我们要心系祖国、胸怀大志、满怀信心和希望。在这里实现我们的抱负和理想。我们大家把大学学到的知识运用到实际中去,做好人类灵魂的工程师。我们会收获喜悦、收获知识、收获信心,我们会因为热爱这片土地,热衷于教育事业而留下来,我相信我们一定会给贵阳的孩子们带去一些新的希望。

对于老师这个伟大的称谓,我很期待,也有些惧怕,因为“老师“她代表着一份责任,她代表着一个使命。

我们毕业典礼的时候,我们校长嘱咐我们,他希望我们能以家国天下为己任,放大眼界格局,提高精神境界,雕琢自己的美好人生。

雕琢自己的美好人生,得有“梦”,也就是理想,“得其大者可以兼其小,未有学其小而能至其大者也”;得有“具”,就是原料和工具,我们现在有的工具就是学到的知识和创新的勇气;得有“术”,就是方法和技能。雕刻的技能和水平,就是手艺。手艺这东西,大多还得从实践中学得来;得有“形”,就是特色;人,有个性,才有价值,人要既能秉守个性,又能融身其中;得有“品”,就是层次,是品位,就是品行要高洁――面对大千世界,心怀美好,心存善意。

有“梦”可追,有“具”可持,有“术”可施,有“形”可示,有“品”可尊,才能追求完美与极致的人生作品。我们要把实现人生价值与中华民族的伟大复兴结合起来,人生犹如一尊雕塑——岁月有痕,年轮有印。做一位能够雕琢自己美好人生的工匠。

我们做好一位能够雕琢自己美好人生的工匠,我们在教师的岗位上也会越做越好,给大家分享我们校长的嘱咐,我们一起加油。

志愿者朋友们,朴实的人生,往往就是真实的人生,才是幸福的人生。让我们携手把年轻的心献给青春的志愿者教育事业。我们不忘初心,继续前行。

最后跟大家分享一句我喜欢的话

做好感恩的“加法”,做好抱怨的“减法”,做好拼搏的“乘法”,做好贪念的“除法”。

谢谢大家

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